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- 2018-06-10 发布于浙江
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外研版三级英语Modules1--10教案
Module1第1课时一、教学目标1.能听懂会读单词Ms, too, and , boy, girl2.能听懂会说日常问候用语:Good afternoon/morning. Hello. Hi. How are you?语言技能目标:能流利使用所学句型做简单的自我介绍和日常问好。三、教学过程:一、Warmer:1.“开火车”游戏复习第一模块的语言点。 A:Hello,How are you? B:I’m fine,thank you. How are you?2.四人小组,分别扮演Sam, Amy, Daming, Lingling.相互打招呼。4. 游戏:“Good morning用手势做出太阳在早上,下午,晚上等的位置,先老师说,学生做动作,然后老师做,学生说。全班集体起立,说错或慢的同学坐下,表扬坚持到最后的同学。二、Learn the text1.带着问题听录音:孩子们在哪?为什么老师要叫“Daming Ming”?孩子们为什么笑?2.再放一次录音,要求学生边听录音边指着相应的对话泡。 3.再放录音,每句后停顿,让学生跟读。解释“too”与“also”意思相同。别人说:“I’m fine.”时,我们要说:“I’m fine,too.” 三、Consolidation1.让学生合上书。指着自己书上的人物,挡住对话泡,看学生能否记住人物说的话。让学生五人一组,朗读课文。 2
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