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- 2018-06-10 发布于浙江
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小学语文三年级新师教材教法培训
小学语文三年级青年教师培训;一、指导思想
1. 以学生的发展为本,为他们终身学习、生活和发展奠定坚实的
基础。使他们具有( )的( )能力、( )能力、
( )能力、( )能力、( )能力。
2. 开发学生的潜能,使他们掌握( ),学会( ),养成( )。
3. 发挥语文的人文教育功能,渗透爱国主义、社会主义核心价值观
和科学思想方法的启蒙教育。
4. 努力构建灵活开放的语文教材体系,重视课程资源的开发与利用,
沟通( )内外、( )内外、( )内外的联系,促进( )的融合。
5. 利教利学,为教师、学生留有开发选择、创新拓展的空间。
6. 减轻过重的课业负担,促进学生全面发展。;一、指导思想
1. 以学生的发展为本,为他们终身学习、生活和发展奠定坚实的
基础。使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写
作能力、口语交际能力、语文实践能力。
2. 开发学生的潜能,使他们掌握学习方法,学会学习,养成良好的
学习习惯。
3. 发挥语文的人文教育功能,渗透爱国主义、社会主义核心价值观
和科学思想方法的启蒙教育。
4. 努力构建灵
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