C程序设计实验报告2011z.doc

实 验 报 告 《高级语言程序设计》 2010～2011学年第 二 学期 学院（部） 管理学院 指导教师 田 书 格 班级代号 031B102 姓名/学号 周雅茹031B10228 同组人 一、实验项目名称： 综合练习数据类型、变量、运算符、循环、数组、函数声明、定义与调用，实参与形参数值传递以及其它复杂数据类型。 二、实验目的 综合练习数据类型、变量、运算符、循环、数组与函数编写，学会形式参数与实际参数的结合及其值的传递要点(数据类型、变量个数与顺序严格一致，忽略变量名是否一致)。把函数调用与前面章节内容如变量、数组、循环及if分支语句等进行结合运用，巩固练习。 三、实验内容 为下面各题分别创建一个函数，通过实参向形参传递值方式实现数值传递。 1 结合循环语句编一个一维数组输出一句有十个单词的话，在函数中使用 extern，auto，static，register等限定不同类型的变量。 //#includestdio.h main() { char *p; char a[50]=I,think,she,is,the,most,beautiful,and,smart,girl; for(p=a;p!=\0;p++) printf(%c,*p); getch(); } 2 编程输出一个3*5的整数矩阵。（二维数组） #includestdio.h int main() {char ruru(char a[3][5]); char a[3][5]; int i,j; for(i=0;i=3;i++) {for(j=0;j=5;j++) printf(%c\n,a[i][j]); } return 0; } char ruru(char a[3][5]) {a[3][5]={{“12”,”23”,”56”,”84”,”46” },{“54”,”78”,”75”,”13”,”5”} ,{“1”,”2”,”6”,”7”,”5”}; return 0; } 3 请结合使用for与if语句编一个字符数组，并将其大写改为小写，或小写改为大写。 #includestdio.h #includestring.h int main() {char ruru(char string[5]); int i; char string[5]; for(i=0;i=5;i++) printf(%c\n,string[i]); {if(A=stringstring=Z) strlwr(string); { if(a=stringstring=z) strupr(string); printf(%c\n,string[i]); }} return 0; } char ruru(char string[5]) {int i; string[5]={a,b,C,d,E}; return(i); } 4 请用循环语句和二维数组计算并输出全班同学（共69位）的这次英语、数 学和物理成绩总分及平均分。 #includestdio.h int main() {int add(int sum[69]); Float averagr(float array[69]); Float score[69],aver; int i,j; } 把下列程序段放在函数中，通过实参向形参传递值方式实现数值传递。在main()中调用，写出结果。 5 执行下列程序,其输出结果是__12____ int i=10； switch(i) { case 9: i+=1; case 10: i+=1; case 11: i+=1;break; default: i+=1; }printf(“%d”,i);//i=13 6 以下程序段的输出结果___16____。 int i , a[8] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 } , sum = 0 ; for( i = 0 ; i 8 ; i = i+2 ) sum = sum + a [i] ; printf(“sum = %d\n”, sum) ; 7 以下程序段的输出结果_____abcdA12345____。 char a[20] = “abcd”, b[10]= “12345” ; strcat ( a , “ ABC ”) ; strcpy( a + 5 , b ) ; printf( “ %s , %d\n” , a , strlen ( a ) ) ; 8 运行以下程序段后sum 的值是__59____。 int i , a[10] = {