BookIVUnit8张桥.doc

Book 4 Unit 8复习学案 复习任务 1 重点：熟练记忆本单元所学的单词、短语及重点句型。 2 难点：能够正确、熟练的运用宾语从句 3 通过复习掌握本单元的考点和热点，提升综合语言运用能力，直击中考。 4. 要注意培养学生学习英语的兴趣。 Step1课前复习 基础回顾 ---- Important words: (1)垃圾_______ _______ (2) 污染_______(n.)________(vt.) (3)环境________ (4)可重复使用的_______ (5)浪费_______ (6) 修理、安装________ (7) 回收再利用_______ (8)修补______ ______(9)撕破_____ _____ _______ (10)确切的_______(adj.)_______(adv.) (11)再使用_______ (12)能量、动力___ (!3)分类、整理_______(14)更少的_______ -----Useful phrases ----- Impoortant sentences (1)拾起/捡起 _________ 应该有人捡起那些垃圾._______________________ (2)作完----____________ 我们能够在一小时之内打扫完。______________ (3)带走/拿走__________ 请你把垃圾带出去好吗？______________________ (4)鼓励某人干某事_______________ 环境俱乐部鼓励学生用可以回收的袋子和盘子带午饭。 _______________________________________________________________ (5)到处乱扔___________ 你每天要扔掉多少垃圾？___________________ (6)太多________ 我不用太担心污染 。_____________________________ (7)把----分类成---_________ 我们把垃圾分成可回收的和不可回收的 _________________________________________________________ （8）各种各样的__________ 自行车不会造成任何污染。他是各种交通工具中造成污染最小的 _________________________________________________________ (9) 我从来都不知道垃圾令人那么感兴趣. ___________________________________________________________ (10) 我认为我们浪费纸最多。 ___________________________________________________________ Step 2 课堂交流 温故知新 以小组合作交流的方式，讨论下列知识点的用法，并写在学案上。 1 sort (v.) (n.) 2 remember to to do /remember doing 3 less/least more/ most much 修饰比较级时的区别 4 too much /too many/much too 5语法：宾语从句 引导词 语序 时态 否定前移 It 作形式主语的情况 教师根据学生回答情况进行归纳总结，并强调重、难点和考点。 Step 3 趁热打铁，基础强化 根据句意及首字母填空 1. People work together to make our e__________ clearn. 2. What do we w________ the most ? Paper or money? 3. This gold coin is fifty grams in w_______. 4. Garbage is a type of p________. 5. The tap is l______ . 6. I know e________ what to do. 7. The glass can all be r_______ ,and made into new glass. 8. Let’s plan the tree in the e______. 9. Asia has half of the world’s p________. 中考链接 宾语从句专练 1 ---Can you guess______ the M