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- 2018-11-25 发布于河南
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《住宅室内设计》课程设计任务书
《住宅室内设计》课程设计任务书
一.课题名称:住宅室内设计
二.课题的目的和任务:
通过本课题的讲解和课程设计练习,巩固以前所学的有关室内设计原理知识和绘图技能。
掌握以别墅为代表的居住建筑室内设计内容组成、功能分区等基本知识。
熟悉人体工程学与室内设计的关系。进一步熟悉各种装饰材料。
进一步了解建筑装饰设计的程序和内容、方案设计阶段的深度。
读懂建筑图,严格按照建筑的土建结构关系进行室内设计。
熟悉与居住建筑室内设计常用设计风格,营造良好家居室内文化内涵和品位。
三.纪律要求
要求学生按照统一安排时间一律到教室,且应按教学阶段安排作好方案和提问准备。学生必须按照进度计划完成阶段设计,按时交各阶段作业,否则按零分计
四.设计主要内容及要求
1.室内尺寸、面积等基本现状情况见建筑框架图
2.对室内空间进行合理组织与分配
3.设计成果及图纸要求:
1).图纸规格:二号图幅
2).地平面布置图(1:50)、天棚平面布置图(1:50)
3).各方向室内立剖面图不少于2个(1:50)
4).效果图二张:能准确表达设计意图,形式不限
5) 设计说明:设计构思说明、技术指标
五.设计进度安排
第一周---布置设计题目,完善推敲设计构思,完成地平面布置图、地平面铺装图、天棚平面布置图,交一草
第二周---集中评讲一草草图,修改完善方案,完成所有设计内容,交二草
第三至四周---集中评讲二草草图,修改完善方案,完成所有图纸、效果图制作与全套设计图文编订,交正图
六.主要参考资料
《室内设计经典集》
《室内设计资料集》
《中国历代家具图录大全》
《民用建筑设计防火规范》
《室内设计原理》第十二章
七.考试方式:分一草、二草、正图三个设计阶段,结合学生的平时表现与设计优劣不同等评出各阶段成绩,再以各设计阶段在整个设计周期中所占比例为依据确定各阶段成绩在总成绩中的比例(30%、30%、40%),最后汇总为总成绩(课题设计成绩)。
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