2013年河北省隆化县蓝旗镇篮旗中学七年级数学下册章复习课件：第九章《三角形的角》（.pptVIP

第九章 三角形的角 复习目标：知道三角形的内角和定理及三角形的内外角的关系； 复习重点：会运用三角形的内外角关系及内角和定理求角的度数； 复习过程 一、知识回顾： 要求：1.回顾本章（或本节）的知识点，形成知识体系； 2.师友就本组总结的知识点或知识体系进行解说（友说师补充）； 3.师友相互提问要复习的相关知识。 1.三角形的内角和定理： 三角形的内角和等于180° 2.三角形的内外角的关系： （1）三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和； （2）三角形的一个外角大于和它不相邻的任意一个内角； 二、题型讲解： 讲解要求： 1.讲出题型的特点、思考的要点、解题的步骤、及注意的问题。 2.学友讲给学师听，并把解题的过程落实在本上。 3.学师教会学友如何去思考、解决问题。 1.在△ABC中，∠B=50°，∠C的外角等于100°，则∠A=_____． 2. 如右图所示，则∠a=________． 3．已知在△ABC中，∠A=40°， ∠B-∠C=40°，则∠B=_____，∠C=______． 4．如图2所示，∠α=_______． 5．一个三角形的两个内角分别是55°和65°，这个三角形的外角不可能是（ ）． A．115° B．120° C．125° D．130° 6．三角形的三个外角中，钝角的个数最多有______个，锐角最多_____个． 7．在△ABC中，∠A =60°，∠C =2∠B，则∠C =__________. 三、互相提高： 要求：1.基础题口头或书面练习（师友互相对答案） 2.提高题，学师讲解，学友一定要有笔记。 讲出习题要点、易错点、注意点。 3.师友再相互出题，反复练习。 1．如图，BD平分∠ABC，DA⊥AB，∠1=60°，∠BDC=80°，求∠C的度数 2．如图：（1）画△ABC的外角∠BCD，再画∠BCD的平分线CE． （2）若∠A=∠B，请完成下面的证明： 已知：△ABC中，∠A=∠B，CE是外角∠BCD的平分线． 求证：CE∥AB． 3．一个零件的形状如图，按规定∠A= 90°，∠ABC和∠ACB，应分别是32°和21°，检验工人量得∠BDC = 148°，就断定这个零件不合格，运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由 四、总结提升： 本节课你又学到了那些知识，提升了你的何种能力？ 五、布置作业 1．如图所示，有一块三角形ABC空地，要在这块空地上种植草皮来美化环境，已知这种草皮每平方米售价230元，AC=12m,BD=15m，购买这种草皮至少需要多少元？ 15m 12m 2．如图所示，在△ABC中：（1）画出BC边上的高AD和中线AE． （2）若∠B=30°，∠ACB=130°，求∠BAD和∠CAD的度数．