中国古代史专题复习讲解五.pptVIP

初三历史第一阶段历史知识复习课件： 4）新的大一统完全形成于哪个皇帝在位时？ 1）西汉、东汉的建立； 2）西汉前期：汉高祖刘邦、“文景之治” ； 汉朝 西汉的建立：公元前202年—公元9年 刘邦（建立者）、长安（都城） （今陕西省西安） 东汉的建立：公元25年—公元220年 光武帝刘秀、洛阳（都城） （*西汉是跨公元前后的朝代） （今河南省洛阳） 汉武帝（刘彻）在位，西汉进入鼎盛时期。 ——“文景之治”是汉文帝与汉景帝在位时出现的盛世。 3）东汉光武帝在位时出现“光武中兴” 的治世； 1、颁布“推恩令”； 2、加强监察制度。 削弱诸侯王的封地和势力。 加强（强化）皇帝的权威。 *共同作用： ——加强中央集权，加强政治上的统一。 5）汉武帝的“大一统” 措施 经济上： 经济繁荣，国力强盛（西汉进入鼎盛时期） 政治上： 中央 诸侯 中央 诸侯 “推恩令” “分封制” 区别“分封制” 与“推恩令” 2、采取措施大力推行儒学思想；在长安设立太学，在地方设立官学， 注释：太学专门教授儒学经典的（成绩优秀的学生，可以直接做官）；官学则主要培养官僚、地主子弟。 文化思想上： 1、采纳儒家学者董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术”的建议；（本质：文化专制） *作用： 从此，儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想，延续了2000多年。 (以思想的大一统来巩固政治上的大一统。) 从思想文化发展角度看，有利也有弊。 不利于春秋、战国以来的百家争鸣的学术发展。 为汉武帝提供了实行政治大一统的思想武器，在解决汉朝诸侯引起的弊端问题上起了积极作用。 从政治角度看： *简要分析董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”思想的利与弊。 弊 利 利 确立了儒学在中国传统文化中的主导地位。 ①西汉初年，与匈奴和亲（和，汉朝主动） ②汉武帝时，派卫青、霍去病武力反击匈奴（战） ③汉元帝时，与匈奴和亲（和，匈奴主动） ——“昭君出塞”（人物：王昭君） ④东汉时，窦固和窦宪平定匈奴（战） 2、派卫青、霍去病武力反击匈奴，解除北部边患； 军事上： 1、开疆拓土（在河西走廊设郡，把长城延伸到敦煌以西的地区）； 了解——汉朝处理民族关系的事件： 1）西域的含义：汉代，人们把玉门关、阳关以西，包括今天新疆维吾尔自治区、中亚以及更远地区称为西域。 2）汉武帝两次派张骞出使西域。 对外交往（外交上）： 派张骞出使（通）西域 张骞出使（通）西域的意义： 1、加强了西汉与西域各国的联系； 2、为丝绸之路的开辟奠定了基础； （促进中原与边疆地区的经济文化交流。） 不是张骞通西域，安有佳种从西来。 从西域传入中原的几种植物 苜蓿 葡萄 石榴 核桃 促进了各民族经济、文化的相互交融 沟通中西交通的陆上通道 （境内、境外） 0第一次出使西域 时间－ 原因－ 公元前138年 联络大月氏东西夹击匈奴 路线－ 作用： 1、沟通了亚欧两洲，是东西方经济文化交流的桥梁； 2、是东西方贸易往来的重要通道，促进了东西方经济、文化交流和发展。 *公元前60年，西汉政府设西域都护府，新疆维吾尔自治区正式归属中央政府。