(重庆)2015届八年级历史上册教案：第二单元 第7课《戊戌变法》（新人教版）.docVIP

《戊戌变法 1、通过本课学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。 2、结合课文、奏折、照片等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。 3、通过本课学习，使学生能解释维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 二、教学重点 1、公车上书和维新变法运动的展开。 2、本课的另一个重点是“百日维新”，它是这次大规模政治运动的高潮。维新派的政治主张在变法法令的内容中有集中体现。尽管这些改革措施带有不少局限性，但维新派希望通过变法改变中国积贫积弱的局面，是符合当时历史潮流的。 三、教学难点 本课的难点是戊戌变法的历史意义，只有在逐项分析变法法令的基础上才能理解变法的资产阶级改革性质和其爱国、进步的历史意义。变法在社会上所起的思想启蒙作用，对后来的资产阶级革命也产生了深刻的影响。 四、教法建议 3、公车上书未获成功，但影响很大，主要是指它冲破了长期以来沉闷的局面，康梁从此成为维新运动的领袖。 4、“百日维新”一目，既是本课重点，也是本课难点。关于变法法令内容，可制作一个表格，从政治、经济、思想、文化等方面对各项内容逐项讲解，帮助学生理解分析。讲述中可对每一项内容设问，例如政治方面：“改革政府机构时，为什么不见兴民权、设议院或是立宪法等措施呢？”经济方面：“鼓励私人兴办工矿企业对中国资本主义发展起多大作用？”文化方面：“开办新式学