2017高考数学一轮复习 第十二章 统计与概率 第79课 随机事 件与概率教案.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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2017高考数学一轮复习 第十二章 统计与概率 第79课 随机事 件与概率教案.doc

2017高考数学一轮复习 第十二章 统计与概率 第79课 随机事 件与概率教案

随机事件与概率 一、1.了解必然事件、不可能事件、随机事件的概念. 2.掌握概率的统计定义及概率与频率的关系,会求一些简单的随机事件的概率. 二、回顾解析 (1一定会发生的事件,叫做相对于条件S肯定不会发生的事件,叫做相对于条件S统称为相对于条件S的确定事件. () 在条件S下可能发生的事件,叫做相对于条件S的随机事件.一般用大写字母A,B,C等表示随机事件,简称为事件. ()在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的频率. ()对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率. () 频率与概率有本质的区别,不可混为一谈.频率随着试验次数的改变而变化,概率却是一个常数,它是频率的科学抽象.当试验次数越来越多时,频率向概率靠近,只要次数足够多,所得频率就可以近似地当作随机事件的概率. 1.教学处理:课前由学生自主完成4道小题,并要求将解题过程扼要地写在学习笔记栏.课前抽查批阅部分同学的解答,了解学生的思路及主要错误.将知识问题化,通过问题驱动,使教学言而有物,帮助学生内化知识,初步形成能力.点评要简洁,要点击要害. 2.诊断练习点评 题1.给出下列事件:①明天进行的某场足球赛的比

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