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职业高中工作计划
职业高中2009-2010学年第一学期
工作计划
(一)指导思想
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持党和国家的教育方针,全面贯彻党的“十七”大精神和国家、自治区职业教育工作会议精神以及《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《国务院关于职业教育改革与发展情况的报告》,坚持以人为本,全面落实科学发展观,促进学生全面发展;坚持社会主义办学方向,加强民族团结教育,依法办学,以法治教,以德育人,根据学校发展的需要,优化教育资源配置;依据县主管部门下达全年工作任务,紧紧围绕学校的管理特色、办学特色、教学特色、服务特色,就业特色,创新工作方式,用足用活职业教育发展政策;更新教育观念,强化内部管理,深化体制改革,增强办学活力,优化育人环境,提高教学质量,全面推进职业高中各项工作又好、又快发展。
(二)工作思路
坚持以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,坚持创新理念,切实转变教育观念,创新工作方式,科学规范地抓好学校常规管理,以培养“双师型”教师、国家和地区级骨干教师、学科带头人为突破口,大力优化师资队伍结构,积极推进学校教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,注重内涵发展,为把学校办成地区级示范性职业高级中学奠定基础。
(三)工作目标
1、进一步加强班子建设,建立健全各种组织,并发挥其职能作用,为学校的建设和发展提供有力的组织保证。
2、坚定不移地抓好党风廉政建设工作,抓好政治思想教育工作,抓好民族团结教育,并把政治教育工作纳入目标管理考核。
3、稳定办学规模。通过2009年春、秋季加大招生力度,学校达到了9个教学班(校本部5个班)、在籍学生218人的规模,这是全体教职员工艰辛努力的结果。招生不容易,巩固成果更难,要严格控制学生流失,力争在校生巩固率在95%以上。
4、进一步加强教职工队伍建设,提高全员素质,提高“双师型”教师的比例。培训途径:(1)到区内外高等院校、重点职中培训学习;(2)到企业学习;(3)到乡镇中学锻炼;(4)校本培训,培养教师的敬业精神、奉献精神。
5、进一步搞好制度建设,建立健全各种规章制度,使学校各项工作有章可循,有制度可依;以用人制度改革为重点,进一步强化内部管理,深化体制改革,增强办学活力,提高办学效益,进一步加强民主管理。实行每年两次的教职工评议学校行政工作制度.成立并召开教代会,进一步修改完善管理制度,实现对教职工的制度化管理。
7、以学生的养成教育为突破口,重视学生的政治思想教育,加强学分制管理,推行每月一次讲座制度,从良好行为习惯养成、理想目标、学生观、学习观、人才观、成才观、就业观、学习目的、学习态度、学习方法和如何回报社会、感恩父母、回报学校等多方面教育学生,培养学生具有勤奋好学的学风和奋发向上的精神风貌,使学生先学会做人,再学会做事,把学生培养成“遵纪守法、文明礼貌、勤奋好学、吃苦耐劳、团结友爱”的有文化、懂汉语的初、中级技术优秀人才。
8、以培养学生能力为目标,积极开展社团活动,丰富校园文化生活,开展演讲、普通话比赛、书画、体育、文艺、技能等比赛活动。
9、加强招生就业工作。制定招生计划,在招生政策、办法措施、专业设置、招生人数等方面认真开展研究,出台切实可行的招生方案。实行春秋两季招生,力争实现今年招收新生430人以上,使在籍规模保持在470人左右。加强校企联合、订单培养,完善学生就业网络建设,提高学生就业质量。
10、加强德育工作和安全工作,增强安全防范意识,扎扎实实地做好安全防范工作,防患于未然,坚决杜绝学校重、特大安全事故的发生。(1)推行领导联系班级、宿舍制度;(2)完善班级目标考核制度;(3)进一步加强教师值周、领导值班制度;(7)实行周一下午例会制度,周三下午教研活动。
11、增加投入,全力改善办学条件。进一步完善客房、餐饮、形体训练室、计算机、电工、电焊等实训室的设备;投入1000余万元建盖7500多平方米的综合楼1幢;进一步搞好校园环境建设,为师生员工的生活、学习和工作营造舒适的环境。
12、树立服务育人的思想,增强后勤工作的实效性,为学校教育教学工作提供后勤保障。
13、加强学校精神文明建设和校园文化建设,进一步突出办学特色,为争创地区文明单位、地区级范性职业学校、地区级花园学校奠定基础。
14、争取各级政府的资金支持,加大对骨干专业的实训基地建设,
同时,建议政府及企业和个人对农牧区困难学生实行扶贫帮困,提高初中毕业生就读职业高中的入学率。
(四)保障措施
为实现上述目标,必须着重抓好以下几项工作:
1、以多种活动为载体,着力提高德育的实效性。德育是学校工作的主线,是教育工作者的基本职责,要把德育教育放在素质教育的首要位置,树立“德育为首、素质领先”的理念,改变重智育、轻德育的倾向,针对教育改革和发展的新任务及青少年思想教育工作的新特点,改进德育工作方法,加
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