职业生涯发展与就业、创业2.pptVIP

人们的社会身份是会发生变化的 在学校，他们的身份是学生 学校人和职业人差别在那里呢 学校人和职业人在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异,因此我们要--------- 四个转换重点 第一 成长导向向责任导向的转变。 广东省环境保护厅公开招聘人员 1、笔试(笔试内容：综合测验，包括公共基础知识和申论) 2、面试 （厅成立考官组负责评分，由用人单位分管厅领导、厅人事处、用人单位相关人员及环保专家组成，人数为7人。面试评委小组在考试完毕后当场评分、统分，并向考生宣布面试成绩。） 3、体检和考察 4、确定拟聘人员、公示 5、监督 第2课:做好就业的准备 适应社会、融入社会的能力 1.社会能力包括：交往和沟通能力、合作能力、自我认识能力、自我控制能力、反省能力、抗挫折能力、适应变化的能力、塑造自我形象的能力、组织和执行任务的能力、推销自我的能力等 。 2.中职生社会能力提高的途径 （1）在学习中训练 （2）在日常生活中训练 （3）在社会实践中提高 当许多同学还在为工作四处奔波时，有些同学已经找到了一份适合自己的工作？” 三、掌握求职的基本方法 1．讲究求职技巧 （1）收集就业信息 （2）掌握面试技巧 （3）善于推销自己 2．在日常生活中为求职做好准备 3．求职过程中要保持积极的心态 两分钟自我介绍 第3课:创业是就业的重要形式 天马山之旅 电气+中文 文秘051 校学生会学习部 计算机071 物流071 英语071 化工063 创业者应有的素质和能力 创业者应有的素质  （1）独立、自主的心理素质 （2）善于交流、合作的心理素质 （3）敢冒风险、敢于行动、敢于拼搏、勇于承担行为后果的心理素质 （4）克服盲目冲动的心理素质 （5）坚持不懈、不屈不挠、顽强努力的心理素质 （6）善于进行自我调节、适应性强的心理素质 创业者具备的能力结构  （1）专业能力 （2）方法能力 （3）社会能力 实践探究--- 作为中职生，在校期间我们该如何为创业做好准备呢？ 在校期间的创业准备  1．调适心理、提高能力 2．学习经营、懂得融资 3．构思项目、编织网络 * 在家里，他们的身份是父母的孩子 在工作岗位，他的身份是公务员（科学家、总经理、厂长······） 在车上，他的身份是乘客 被管理者，组织和人际关系复杂 依法从事职业，为他人服务，取得相应报酬 在职业活动中运用知识、技能，创造价值、形成绩效 职 业 人 2 受教育者，被关心、被爱护，组织和人际关系简单 依法接受教育，享受他人劳动成果 提高素质、学习知识、训练技能，为从业做准备 学 校 人 1 人际关系 权利义务 社会责任 学校人和职业人的区别 做好“职业人”的定位，实现角色转换，要特别重视哪些方面呢？ 第二 个性导向向团队导向的转变 第三思维导向向行为导向的转变 第四智力导向向品德导向转变 招工信息 中山市恒雅环保工程有限公司需招8-10调试人员，应届毕业生。性别：男，工资待遇大概1500左右（包吃住），具体面谈。有兴趣的学生可以联系招生办。 小明毕业后到一家建筑公司工作。刚开始工作不熟，领导安排的工作没有做好，领导批评了他，他受不了，说了声：“我不干了”。离开了这家公司。失掉了这个工作。 请看案例并分析讨论 小明为什么失去了这个工作 2.社会能力促进职业生涯发展,职业生涯在社会能力提高的过程中得到发展。 要求职成功，需要掌握求职的基本方法。 当许多同学还在为工作四处奔波时，有些同学已经找到了一份适合自己的工作？” 英语071 小海的创业准备 *