说明年修成器.docVIP

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说明年修成器

附件5: 宜兴市 镇(园)、街道成人文化技术学校2011年度工作综合考评细则 查评人 第1页 一级 指标 二级 指标 序号 考评内容及评分标准 标准分 测评方法 得分依据 自评分 查评分 基本 另加分 小计 基本 另加分 小计 A1 发 展 办 学 事 业(26) B1 坚持办学方向(2) 1 (1)立足为当地经济和社会发展服务宗旨,全面贯彻成人教育方针,坚持按需办学,促进教育与经济、科技的结合。 (2)学校已初步成为本地科技推广、思想教育、人才信息、咨询服务和示范实验的重要阵地,教育培训不以盈利为目的。 (1)—(2)评为较好的各得1分、一般各得0.5分,差的不得分。 2 走访镇领导、教师、学员(生),查阅有关资料。 B2 办学事业(24) 2 开办岗位规范培训班(含等级技工培训)18个(一般合并镇达24个,7大中心镇(园)达30个)。在21分内按完成比例得分,达到720(960、1200)名学员后,每增200名(300、500)学员加0.5分,最多加3分。当年新招成人中高等学历班,加1分。 21 查阅办班、考核等有关资料。 3 全年自办40课时以上的技术、业务、政治、法制等各类培训班24期以上,每办8班得1分;若干期讲座累计达40课时以上作1个班计算。 3 查阅办班资料。 A2 加 强 学 校 管 理(40) B3 班子建设(7) 4 学校专职管理人员分工合理,团结协作,坚守各自岗位,事业心强,群众反映好。评为好的得2分、较好得1.5分、一般得1分、较差不得分。 2 查访镇领导、教师、学员(生)。 5 (1)校长全年听课达20节,得2分,每少1节减0.1分;教务听课全年达40节得2分,每少2节减0.1分;规范班班主任至少每班听1节课,得1分。(2)校专职管理人员在刊物上发表与本职工作有关的文章(经验)(或论文在学术会议上获奖),县、市级加0.5分,省级以上加1分,最多加2分;为市以上成教会议(活动)提供现场,每次加0.5分。(3)学校领导成员严重违反市教育局勤政廉政和请销假有关规定或片区以上(含)会议缺席及擅离职守,每次扣4分。 5 (1)查阅校长、教务听课记录,备课笔记,全年上课按9个月计算;(2)发表文章不含消息,均凭原件加分;(3)扣分需由市、镇提供确凿情况。 B4 目标管理(13) 6 (1)3—5年学校成教工作规划、本年度工作计划、培训指标分解落实表、全年工作总结等各种行政资料齐全,以上每缺1项减0.5分,减完为止。(2)本年度完成综合创建目标任务(加分):县(市)、市、省、国家级分别加1分、1.5、2、3分。未完成创建责任目标的有1项倒扣1分。 2 查阅学校档案资料和创建材料。 7 本镇年培训人数占劳动力总数60%及以上。每减1个百分点减0.5分。 2 查阅镇、村企培训资料。 8 成人大专以上学历教育送培完成本镇劳动力总数的0.2 %和完成成人中等教育任务分别在1.5分内按比例得分。 3 市招办等提供名单。 9 当年岗位规范培训完成任务得2分,每达25%得0.5分。外来民工技能培训在1分内按完成比例得分。未完成规范培训班归口举办倒扣1分。 3 查阅有关资料。 10 完成富民工程转移培训任务得2分,完成其余3项任务得1分。完成市社区教育网站投稿任务加1分,未完成倒扣1分。成校网站评为市优秀等级的加2分,不合格或三类业余学校未100%建网站(页)的倒扣2分。 3 查看有关资料、设施和现场。 宜兴市 镇(园)成人文化技术学校2011年度工作综合考评细则 查评人__________________ 第2页 A2 加 强 学 校 管 理(43) B5 基层社区教育管理(10) 11 行政村(居委)和骨干企业建校面

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