浅析贺铸中雨之意象-毕业论文.docx

分类号 论文编号 本 科 生 毕 业 论 文 浅析贺铸词中雨之意象 姓 名： 院 系： 年级专业： 指导教师： 年 月 摘要4Abstract4引言5一、死别之苦8二、生离之愁13三、怀才不遇之痛14四、归隐山林之乐18结语21参考文献21致 谢22摘要贺铸是北宋时期著名词人，词作的整体风格多是英雄豪气与儿女柔情并存，其词作内容多是抒发离别相思之痛，怀才不遇之悲等。其一生著作丰富，在留存的286首词作中，57首描写到了雨。在词人眼中，雨不仅为大自然界的普通现象，且寄寓着词人离别相思之痛，怀才不遇之悲以及归隐山林之乐。关键词：贺铸词；雨意象；离别相思；怀才不遇；归隐山林Abstract He is cast in the Northern Song Dynasty famous poet, the overall style of Ci is heroism and children tenderness coexist, its content is to express the parting lovesickness pain, sorrow in his life. Their works rich in the remaining 286 Ci poems, 57 poems about to rain. The rain in the eyes of the poet. Not only is a common phenomenon in nature, and expresses the poet parting lovesickness pain, sorrow and underappreciated the joy of living in seclusion.Key words: hetaoci poem; rain image; parting Acacia; talent; living in seclusion引言袁行霈在《中国古典诗歌的意象》定义：诗歌中的意象，是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情意。【1】钟文也在其《诗美艺术》谈到：意象是诗人在情感、情绪的触动下，对万事万物进行全面改造以后的、主观的、变形的具象。【2】雨，作为一种自然现象已为人们所熟知，在中国古代诗歌的开端《诗经》中就有大量描写雨的句子，如《诗经·北风》：北风其凉，雨雪其雱；《诗经·伯兮》：其雨其雨，杲杲出日；《诗经·谷风》：习习谷风，以阴以雨。等等，在《诗经》当中呢，大多数的作品仅仅只是对雨进行了描写，并未倾覆任何的感情。魏晋刘勰《文心雕龙·神思》云：故思理为妙，神与物游。【3】这是说，构思的妙处是在于使作家的精神与物象融会贯通，由此才能写出好的作品。接着唐代诗人王昌龄提出“生思、感思、取思论”，是说审美主体在客观物象中主动搜求与主观经验相契合的意象，主客观融会，产生艺术灵感。“情感是生生不息的，意象也是生生不息的，换一种情感就是换一种意象，换一种意象就是换一种境界。”【4】（朱光潜《谈美》）作为诸多意象中的一种，“雨”意象以它自己独特的情感魅力吸引了众多词人将它写进自己的诗作或词作中，作为情感的承载物。基于这一点，“雨”作为意象就普遍进入了诗人的视野和作品当中，被赋予了文人墨客的思想感情。例如：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”（杜甫《春夜喜雨》），这些雨是愉悦的，是欢快的，同时也是诗人此时高兴快乐的情感象征；再如“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”（白居易《长恨歌》），“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”（杜牧《清明》）这些“雨”又是诗人凄凉与伤感的一个感情象征；“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”（白居易《长恨歌》），梨花带雨，泪水纵横，将杨玉环的痛苦心情展露无遗。诸如此类的作品可谓是数不胜数，可见“雨”在文人墨客的笔下已不单纯是大自然中的自然现象，它还蕴含着文人独特而细腻的情感。贺铸同此前的诗人一样，对“雨”也是情有独钟，据笔者统计，在贺铸留存的286首（含残篇）词作当中，就有57首涉及到了“雨”，如《断湘弦·万年欢》“红粉墙东，曾记窥宋三年。不问云朝雨幕”；《九回肠》“落花微雨，芳草斜阳”；《避少年》“谁爱松陵水似天，画船听雨奈无眠”；《芳心苦》“返照还潮，行云带雨，依依似与骚人语”等等，在这些词作中，词人或抒发离别相思之感，或细说归隐之乐，以及怀才不遇的苦闷感情和登临怀古的旷达之情。贺铸一生著作颇丰，为后人留下了一笔丰厚的文学遗产，词作有286首（含残篇），现代学者对于贺铸的研究，到今天为止，已是蔚为壮观。研究成果主要集中在以下方面：首先，对于贺铸生平的一个总的论述研究：仅有钟振振《北宋词人贺铸研究》（文津出版社）。其次，关于贺铸诗词辑注主要有：王梦隐，张