求索真理的历程公开课课件PPT.ppt

求索真理的历程 ;考点概览;高考怎么考？;(2013·新课标全国卷Ⅰ·T39) （2）《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料,运用认识论知识,说明“争论有利于认识的发展”。(12分) (2014·安徽文综·T39（2）)请从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。(10分) (2014·新课标全国卷Ⅱ·T39（2）) 结合材料,运用实践与认识的相关知识,分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。(10分) (2014·江苏单科·T37(1)) (1)从认识论角度,分析“鲜花和掌声”、“审视和质疑”并存的原因。(4分) [2015年课标卷Ⅰ39]运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。(10分);考点一 实践的含义及特征;漫画《握手》体现的哲学道理有(　　) ①实践是直接现实性活动　 ②实践是客观物质性活动　 ③实践是纯意识性活动　 ④实践是社会历史性活动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ;1．实践是认识的基础（决定） (1)实践是认识的_____。;合作探究;科学理论也是检验认识的真理性的标准？;1.（2015上海卷）随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。这表明实践是 A、认识的重要来源??????????????????? B、认识发展的动力? C、人类认识的目的??????????????????? D、检验认识的标准;2.（2015?江苏卷）某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明?? ①意识能够直接改造客观世界???? ②思维和存在具有同一性??? ③发挥主观能动性就能认识规律???? ④实践是认识的目的和归宿??? A．①③????B．①④????C．②③????D．②④;　 〖原理内容〗1、实践决定认识（实践是认识的基础）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是???识的目的和归宿。 　　2、认识对实践具有反作用。正确的认识（真理）科学的理论对于人们的实践活动有积极的推动作用。 〖方法论〗：要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极参与实践，同时我们要重视认识的作用，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合。; 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 ;想一想;2、特点 （1）真理的客观性——基本属性 （2）真理的具体性;合作探究; 1.（2011·江苏）黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理 ①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身 ③是具体的、有条件的 ④在认识中不断超越历史条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;2.（2011·广东）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料二 我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截止2010年上半年，国有大多数经营性文化单位基本完成转企改制，据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。 结合材料二，从真理的条件性、具体性原理出发，简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。（6分） ;参考答案： （1）真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一；文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制，加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂； （2）真理和谬误往往相伴而行，要反对歪曲理解，坚持文化体制改革的正确方向。;认识 特点;（2011·全国新课标）历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于 ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的??? ②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身?? ③ 复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程?? ④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制 A．①② B．②③ C．②④ D．③④;[2013?新课标全国II?20题] 联合国关于发展的观念经历了一个演变