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物理化学实验讲座 Microsoft PowerPoint 演示文稿PPT.ppt

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物理化学实验讲座 Microsoft PowerPoint 演示文稿PPT

物理化学实验讲座 教学课时:1学时 教学对象:药学、生物技术、医学检验等专业 ;物 理 化 学 实 验 ;实验研究工作;实验研究工作;主要内容: 1. 物理化学实验研究方法的教学目的 2. 物理化学实验研究方法的教学内容及其特点 3. 开放式的实验教学方法 ;物理化学实验研究方法的教学目的 1. 通过各种类型的物理化学实验项目训练,掌握物理化学实验技能、技术、手段和方法;培养细致的实验操作和实验数据的记录以及归纳、综合、正确处理数据的能力;培养独立工作、独立思考和撰写科学论文的能力; 培养进行科学研究和创新的能力。 ;;; 其内容相对独立,相互联系,自成体系,丰富多彩。实验室共准备了十数个实验项目。每部分内容有4-5个实验项目,既有经典的实验项目,又有现代的实验项目,保证了物理化学实验教学的完整性和先进性。 ;(2)每部分实验内容集中介绍相应的实验原理、实验方法和实验手段,有助于学生全面掌握实验理论、实验技术技能和研究方法,在4-5个实验项目中选做2-3个,则能了解其它实验,起到了触类旁通的作用,也培养了创新意识。 ;①热化学实验方法:主要介绍热力学第一定律在化学中的应用: Q=量热体系的能当量×⊿tr。 要求学生重点掌握热力学数据测量的实验原理和各种量热实验方法,了解各种量热计的能当量的测定和校正方法。 ;②平衡实验方法: 主要介绍热力学数据由平衡实验方法测量的实验原理和实验方法。要求学生掌握相平衡和化学平衡的实验方法,如相平衡实验方法:沸点法、等压法、载气法和热分析法等。化学平衡实验方法:化学法、电动势法等,要区分是均相反应还是多相反应。测量数据时必须是在平衡的条件下进行。 ;③化学动力学实验方法: 动力学实验主要研究化学反应的反应速率快慢问题,涉及到反应的时间、温度和参加反应的各种物质数量等相互之间的关系的测量。学生要求掌握两种实验方法:化学法和物理法;以及非等温化学反应动力学实验方法;了解关于非线性B-Z化学振荡反应机理研究的实验方法;各种反应器的制作。 ;④???化学实验方法: 研究电化学平衡和电化学反应速率。要求掌握电解质溶液的导电机理,电极电势、电动势、原电池、电解池等的含义和区别。掌握电极的制作和电池的组装方法,电极电势和电动势的测量方法,电极过程动力学实验方法。 ;⑤表面化学及胶体化学实验方法: 研究平衡性质、动力学性质和结构性质等问题。要求了解和掌握各种实验方法,对于固—气界面体系,通过测量其表面积,推断固体表面的状态等。对于液—气界面体系中,实验方法主要是测量表面张力和分子膜的表面压和结构等。对于固—液界面体系和液—掖界面体系,测量吸附平衡和界面双电层结构、性质以及ζ—电位的测量。 ;化学实验研究方法的特点 (1)实验教材的特点 实验教材将实验内容和方法分类,集中介绍实验目的和原理,然后分别介绍各种实验技术和方法以及最新的仪器设备。学生实验前去看教材,在实验预习的过程中学会运用逻辑归纳法。在学习的过程中,增加了信息量和知识面,达到了灵活运用知识、触类旁通的学习目的。 ;(2)实验项目的特点 ①实验的绿色化 通过对实验内容进行更新,引入新的实验技术,达到了实验室的无毒化和实验的绿色化。对实验中用到的水银温度计进行了革除,已采用数字压力计和数字温度计,提高了实验测量精度。 ;②实验仪器的数字化 物理化学是用物理的方法来研究化学的问题,实验中涉及到温度、压力、电性质、光学性质等的测定或控制。一个实验需要同时测定多个物理量,即需要多台不同仪器一起使用。 ;物理化学实验改革的重要内容 在实验仪器设备的更新中,尽可能选用具有国内先进水平的数字式仪器。采用这些仪器提高了实验的测量精度,可使学生迅速了解和掌握先进的实验技术。已使用的数字式仪器主要有:数字电位差计、数字恒流电源、数字电导率仪、数控超级恒温槽、数字压力计、数字贝克曼温度计、智能数字恒温控制器等仪器。 ; 仪器设计原理先进,数字控制和显示直观方便,稳定性好,具有较高的测量精度和准确度。 提高了测量的精度,改善了操作方式和数据处理。既培养了学生的动手能力,强化了对新技术新仪器的使用,又改变了实验室面貌,提高了实验教学的效果。 ;③计算机在实验中的应用 计算机在物理化学实验中的应用主要体现在两个方面:一是在实验中引入计算机自动控制系统,由计算机实时采集并显示数据,实验操作完毕后可得出结果。全部测试的数据、计算结果以及所得曲线图均以文件形式存储,可用打印机输出所得数据和图形。 ;二是学生自编简单的计算程序或利用现有数据软件上机处理测定数据。利用计算机联机自动控制系统的实验项目有:燃烧热的测定、溶解热的测定、差热分析、合金相图

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