第三章 抽样误差与假设检验PPT.ppt

笃　学　　　　精　业　　　　修　德　　　　厚　生 笃　学　　　　精　业　　　　修　德　　　　厚　生 复 习 1、描述数值型资料的分布用什么方法？ 2、如何描述数值型资料的分布特征？ 3、描述数值型资料的集中趋势和离散趋势指标有哪些？ 4、正态分布的特征 第三章 抽样误差与假设检验 掌握内容： 1．t分布的概念和特征 2．总体均数的区间估计 3．假设检验的基本步骤 4．假设检验的基本原理 5．常用的数值型变量假设检验的方法 熟悉： 1、抽样误差的概念 2、引起抽样误差的原因 3、均数的标准误的计算 4、标准差和标准误的区别 第三章 抽样误差与假设检验 第一节 抽样分布与抽样误差 一．抽样研究 （一）抽样研究的意义 样本 总体 (1) 由于研究对象很多是无限总体，要直接研究总体的情况是不可能的。 (2) 即使对有限总体来说，若包含的观察单位数过多，需要耗费大量的人力、物力和时间，而且也不易组织，难以保证工作的质量。 (3)有的时候，观察的实质就是一种破坏性实验，根本就不允许对总体中的每一个体逐一观察。 为什么要做抽样研究？ （二）抽样研究和抽样误差 　抽样研究是指从总体中按照随机化的原则，抽取一定数量的个体组成样本进行研究，从而推断总体的研究方法。 　在抽样研究中产生的样本统计量与相应的总体参数间的差异，称为抽样误差（sampling error）， 　　（三）、抽样误差的分布 理论上可以证明：若从正态总体 中，反复多次随机抽取样本含量固定为n 的样本，那么这些样本均数 也服从正态分布，即 的总体均数仍为 ，样本均数的标准差为 。 抽样分布 抽样分布示意图 　　　　（三）、抽样误差的分布 中心极限定理 当样本含量很大的情况下，无论原始测量变量服从什么分布， 的抽样分布均近似正态。 抽样分布 图 抽样分布示意图 二．均数的抽样误差 　　如上所述，数理统计研究表明，抽样误差具有一定的规律性，可以用特定的指标来描述。这个指标称为标准误（standard error　SE）。 　　标准误除了反映样本统计量之间的离散程度外，也反映样本统计量与相应总体参数之间的差异，即抽样误差大小。 意义：反映抽样误差的大小。标准误越小，抽样误差越小，用样本均数估计总体均数的可靠性越大。 与样本量的关系：S 一定，n↑，标准误↓ 标准误的计算公式： 例4.1 在某地随机抽查成年男子140人，计算得红细胞均数4.77×1012/L，标准差0.38 ×1012/L ，试计算均数的标准误。 均数标准误的用途 1．衡量样本均数的可靠性 由于均数标准误越小，均数的抽样误差越小，样本均数就越可靠，代表性越好。 2．估计总体均数的可信区间。 3．用于均数的假设检验。 第二节 t 分布 一．t 分布(t-distribution) （一）Z分布 　　正态分布（normal distribution） 常将一般的正态变量X通过变换[　　　　 　] 转化成标准正态变量Z，以使原来各种形态的正态分布都转换为μ=0，σ=1的标准正态分布（standard normal distribution）,亦称Z分布。 　　在正态分布总体中以固定n（如n=10）抽取若干个样本时，样本均数的分布仍服从正态分布　　　　　，即。所以，对样本均数的分布进行Z变换[　　　　　　　]，也可变换为标准正态分布N (0,1)。 　　由于在实际工作中，往往σ是未知的，常用s作为σ的估计值，为了与Z变换区别，称为t 变换t =　　　 ，统计量t 值的分布称为t 分布。 （二）t分布 t分布有如下特征 1．以0为中心，左右对称的单峰分布； 2．t分布是一簇曲线，其形态变化与n（确切地说与自由度ν）大小有关。自由度ν越小，t分布曲线越低平；自由度ν越大，t分布曲线越接近标准正态分布（u分布）曲线，如图4.1。 图4.1 自由度为1、5、∞的t分布 　　t分布曲线下的面积与自由度ν有关系。如t 分布曲线下面积为95%或99%的界值不是一个常量，而是随着自由度大小而变化的，分别用　　 和　　 表示。 t 分布曲线下面积 第三节 总体均数的估计 统计推断包括两个重要的方面：参数估计和假设检验。 参数估计就是用样本指标（称为统计量，statistic）来估计总体指标（参数，parameter）。参数估计有两种方法：点估计和区间估计。 第三节 总体均数的估计 一、可信区间的概念(Confidence Interval） 区间估计：指按预先给定的概率，计算出一个区间