高考考生填报志问-2016西工大数模校赛三等奖论文.docVIP

问题重述 1.1问题背景： 对于高考考生来说，合理填报志愿是一个非常关键的问题，目前实行平行志愿投档方案（考生知道考分后填报六所高校作为平行志愿），大大降低了考生填报志愿的风险性，减少了高分学生落选的可能。但每年由于考生定位不准确，志愿高校间没有拉开差距，导致落选或者错报志愿的事情仍然时有发生。 “知己知彼，百战不殆”，考生填报志愿最关键的工作就是准确评估自己被志愿高校录取的可能性。评估工作的第一步：依据志愿高校以往几年的最高录取线，平均录取线和最低录取线等已有数据，结合考虑其它因素，如国家招生政策改变，当年所在省考试规则改变、及志愿高校在考生所在省份的招生计划改变等各种可能影响因素，预测出该校当年的最高录取线，平均录取线和最低录取线(由于平均线反映出该校生源平均水平，具有较高的参考价值)。第二步：根据预测出志愿高校在陕西录取线和考生总分，陕西省高考划线，预测能被志愿高校录取的概率。如果考生倾向于报某个专业，还需要进一步预测该专业的录取线。通常情况下，各校名牌专业平均录取线会超过该校平均录取线。 1.2题目概述： 假定陕西某理工科考生2015年考试成绩为630分，他倾向于在本省上大学，该生从小喜欢摆弄机械，收集各类汽车，飞机模型。请你协助该考生进行志愿填报工作任务。 1.2.1 任务 1： 根据以往几年数据（可以在相应高校招生主页查询），考虑可能影响因素建立一个数学模型，用该模型预测陕西省几个高校 理工科一本招生的平均录取线。 1.2.2任务 2： 建立一个基于已有数据和预测数据的概率评估模型，评估该生被任务 1预测得到平均录取线的高校录取的概率。 1.2.3任务 3： 基于已有的录取分数预测模型和概率评估模型，将报考高校范围扩大到全国高校（其中必须包含两个陕西高校），根据该生的分数和爱好，协助该生制定一个报考方案，对六个志愿高校进行合理排序，以保证该生不落榜的前提下选到心仪的高校。 模型假设 假设陕西省高考制度不会发生较大的改变。 假设收集的所有数据都是准确无误的 假设最近几年考生对大学的意识形态没有显著变化 假设自主招生对模型没有影响 假设试题的难度变化与考生整体发挥水平的变化 假设每一年在有能力报考某院校的考生中，真正报考了该校的考生所占比例不变。 假设在讨论一所高校的录取人数时其余高校的录取人数不变 问题分析 填报志愿对高考考生来说非常重要，收集历年的准确数据，对其尤其重要。该考生的兴趣爱好是摆弄机械，收集各类汽车，飞机模型，所以直接从其中所给的十三所院校中排除不可能去的九所，只留下西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学和长安大学。通过建立数学模型预测出各高校的2015年录取平均分。模拟考生报考情况 3.2问题一的分析 已通过该考生兴趣爱好筛选剩下四所高校由于每年高考报考人数是不同的收集到数据后因为报考人数与分数比例相同可以将每年的一本线与各校平均分调到与athematica对015年平均分 3.3问题二的分析 假设每一年在有能力报考某院校的考生中，真正报考了该校的考生所占比例不变。我们收集了2014年各高校招生人数与对应的名次，可以得出各高校的报考比例——而比例可视为概率，即假设高于最低分的考生均有相同的概率报考该校，再收集2015年各高校招生计划中的招生人数，然后根据该考生本省排名，使用蒙特卡罗模拟，估算出2015年该考生被对应高校录取概率。再 3.4问题三的分析 建立在问题一和二的基础上该考生的兴趣爱好将西安交通大学与长安大学排除留下西北工业大学与西安电子科技大学两所大学而考虑到西北工业大学中有较多该考生的专业且这些专业均为优秀的国家重点专业所以对西北工业大学 四、模型的建立与求解 4.1.1模型的建立 1.收集到的数据 2010年2014四所高校的平均分： 图1 2010年到 图 2.论报考人数对一本线与平均分的影响 使用公式： 将每年的一本线与录取分数转换成2014年的模式， 得出表格： 图4-3 图 3.论试题难度与学生发挥水平对模型的影响 每年的试题难度与学生发挥水平是不同的，其衡量标准可视为一本分数线，求出各高校历年平均录取线与一本线的差值，如下表： 图 我们推定图 4.1.2模型的求解 1.求2015年各校平均分与一本线差值 对西安交通大学进行拟合，使用Mathematica程序，依照最小二乘法准则拟合出一条二次函数曲线，如下： 图 函数为 代入2015年得161.02 对西北工业大学进行拟合，使用mathematica程序，依照最小二乘法准则拟合出一条二次函数曲线，如下： 图4-7 函数为 代入2015年得124.948 对西安电子科技大学进行拟合，使用mathematica程序，依照最小二乘法准则拟合出一条三次函数曲线，如下： 图4-8 函数为 代入2015年得99.072