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鲁河小学留守儿童教育管理面临的问题分析与对-毕业论文
鲁河小学留守儿童教育管理面临的问题分析与对策Shanxi College Students of the ClassValues of Political Transformation目录中文摘要ⅠAbstractⅡ1引言11.1选题的意义11.2本课题国内研究动态12 鲁河小学留守儿童教育管理面临的客观现状42.1学校的责任被无限扩大化42.2留守儿童中炫富现象较为严重52.3留守儿童整体素质较差52.4 “读书无用论”影响监护人对留守儿童的教育态度52.5教育致贫现象的社会影响72.6家庭凝聚力降低学校管理难度增大82.7追求享受，没有良好的生活习惯92.8留守儿童学习习惯较差92.9 频繁分班不利于留守儿童的教育管理102.10家长学校的作用有待发挥103 对策及拟创新之处113.1留守儿童的教育管理不能回避留守儿童的心理问题113.2给留守儿童一个心灵的家园113.3加强学校心理咨询室建设123.4学生的体质要加强133.5保持足够的游戏教学和力所能及的劳动锻炼133.6淡化学生的贫富意识153.7学校实行教学大循环或者小循环153.8鼓励家长在家创业为未成年子女建立完整的家庭氛围153.9政府要加大投入，改善办学条件153.10加强教辅人员队伍建设，照顾好寄宿生的食宿管理173.11动员社会力量建立校外寄宿点193.12社区也是与留守儿童相关的一个重要的载体203.13要加快户籍制度改革214.结论21参考文献23研究成果24致谢25个人简况及联系方式26承诺书27学位论文使用授权声明28ContentsChinse Abstract ⅠAbstract Ⅱ1 Introduction 11.1 Significance of this title……………………………………………11.2 Dynamic state of this title ………………………………………12 The objective situation of the management to Lu He primary school’sleft childrens education42.1 School’s responsibility is broadened infinitely42.2 Serious phenomenon of showing well-off among leave children52.3 Left children are of poor quality 52.4 “Reading is useless influence the guardians education Attitudestochildren52.5 The social impact of the phenomenon ‘education leads to poverty’72.6 Family bond is reduced; school’s management Difficulty is increased 82.7 To enjoy，having no good life habitsb92.8 Left Children’s learning habits are bad92.9 Divide the students frequently is harmful to manage The left children102.10 School to play the role of parents103 Solutions and innovations113.1 The education and management to the left children can’t Ignoretheir problems113.2 Create a happy home to the left children113.3 Strengthen the construction of school psychology consulting123.4 Strengthen the children’s body quality133.5 Keep sufficient games teaching and labor exercise133.6 Dilute the rich and poor awareness of the students 153.7 Ask teachers to take turns to teach different grades153.8 Encourage parents to create job opportunities at home and provide a complete and fr
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