2018年山东省青岛七年级生物下册 第五章人体内废物的排出导学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第五章 人体内废物的的排出 学习目标 1.描述人体废物排出的方式，能区分排泄和排遗。 2.描述人体泌尿系统的组成，肾单位的组成。 3.了解尿液排出的途径及意义。 学习重点 肾单位的结构。 学习难点 能区分排泄和排遗；肾单位的结构 课前预习 系统中的血液，将经 系统吸收的营养物质和经 系统吸收的 送到全身各处的 ，又把 生命活动产生的废物如 、尿素以及多余的水无机盐等及时通过各种途径排出体外。 课堂突破 一、人体内废物的排出方式：排泄和排遗 1.排遗是指 的排出，食物经消化和 后形成的食物残渣由大肠排出体外的过程。 2.排泄是指细胞生命活动产生的废物如 、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。 人体共有三条排泄途径： （1）最主要的排泄途径是通过 系统，以尿液的形式排出_ __ _、多余的__ __ _、_ _ ___； 阅读课本P75-76“其他排泄途径”，整理： （2）通过 __，以汗液的形式排出______、少量的______、___ ____； （3）通过呼吸系统，以气体的形式排出_ ___ __和少量的水。 二、泌尿系统的组成 （一）泌尿系统的组成： 观察课本P80页泌尿系统图，完成以下内容。 1.泌尿系统组成： _______：形成尿液的器官 _______：输送尿液 膀胱：___________________ 尿道：排出尿液 2.尿液的排出途径： → → → →体外 泌尿系统中最重的器官是 ，其基本组成单位是 。 （二）肾单位的结构：结合肾单位结构模式图，据图回答下列问题。 1．图中[ ] 、[ ] 、[ ] 组成的结构叫肾单位。 2.图中③是由___________（血管名称）盘绕而成的结构，该结构两端各有一条血管，分别是[①]______ ____和[②]_______ ____。 3.从图中可以看出，④⑤的内壁都很薄，只由 构成，在⑤的外面缠绕着丰富的 。 课堂小结 排遗：排出 ①通过 呼气排出 和少量水 排泄：排出 ②通过皮肤以 形式排出水和少量 、 ③通过 系统以尿液形式排出 、 、 泌尿系统组成（排尿过程）： → → → 肾单位： 、 、 反馈练习 1.下列活动中不属于排泄的是 A.呼出二氧化碳 B.排汗 C.排尿 D.对人粪尿喷洒农药 2.我们每天喝适量的开水，这样有利于 A.对葡萄糖的吸收 B.对蛋白质的吸收 C.肾小管的重吸收 D.废物随时随尿排出 3.人体内废物的排出包括 和 。排出细胞代谢终产物的过程是 ，其中最主要的排出途径是通过 系统以 的形式排出。 4.最主要的泌尿系统器官 ，其基本单位是 ，其作用是形成 ；膀胱的作用是 。 家庭作业 A B 课后记 2 泌尿系统