2018年广东省佛山市八年级语文下册 第五单元 第21课 与朱元思书课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 与朱元思书 吴均 作者简介 吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣（zhāng）人，南朝梁文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，写的是浙江境内富春江的秋景。 骈体文： 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。 缥碧 急湍 　轩邈 泠泠 嘤嘤 鸢飞 戾天 窥谷 横柯 　　经纶 piǎo tuān xuān miǎo líng yīng yuān lì kuī kē lún 合作学习，集思广益 1 以小组为单位，翻译全文。 2 理解内容，把握作者情感。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。   都 一样的颜色 顺、随 从 表约数 独一无二 往东往西 第一段：概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水。有写景，有叙事,有抒情。 风烟俱净， 天山一色。 从流飘荡， 任意东西。 奇山异水， 天下独绝。 写景： 叙事： 抒情： 总领全文的句子是： 风烟俱净， 天山一色。 从流飘荡， 任意东西。 奇山异水， 天下独绝。 写景： 叙事： 抒情： 奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔 。 青白色 胜过，超过 飞奔的马 动词作名词 　　思考：作者写水的什么特点？用了什么方法？ 清澈 湍急 侧面描写 对比、比喻 水色——水皆缥碧 水深——千丈见底 水清——游鱼细石，直视无碍 急湍甚箭，猛浪若奔 夸张 正面描写 静（详） 动（略） 小结：这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水。水色，水深，水清，水急都突出了“异”之特点。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心； 凭借 争着往高处远处伸展 和鸣 通“啭”，鸟叫声 停止 至 平息 笔直向上 向上，名作动 经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 筹划 通“返”，返回 树枝 在上，名词作状语 思考：作者从哪两个方面描写奇山？ 视觉 听觉 泠泠的泉声 嘤嘤成韵的鸟声 千转不绝的蝉声 百叫无绝的猿声 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 险峻