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湖南省长沙市长郡卫星远程学校-高考专题学年高中语文《入门四问》课件2文新人教版必修5
时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专题 明清 之际 明清易代,社会剧变,促使了早期启蒙思潮向纵深发展,一是出现对封建专制体制的批判和反思,一是提倡“经世致用”成为学界思潮。 《明夷待访录》 时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专题 明清 之际 明清易代,社会剧变,促使了早期启蒙思潮向纵深发展,一是出现对封建专制体制的批判和反思,一是提倡“经世致用”成为学界思潮。 《明夷待访录》 第 六 单 元 家国 天下 政 治 学 时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专题 明清 之际 明清易代,社会剧变,促使了早期启蒙思潮向纵深发展,一是出现对封建专制体制的批判和反思,一是提倡“经世致用”成为学界思潮。 《明夷待访录》 第 六 单 元 家国 天下 政 治 学 《日知录》 《文史通义》 时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专题 明清 之际 明清易代,社会剧变,促使了早期启蒙思潮向纵深发展,一是出现对封建专制体制的批判和反思,一是提倡“经世致用”成为学界思潮。 《明夷待访录》 第 六 单 元 家国 天下 政 治 学 《日知录》 《文史通义》 第 九 单 元 经世 致用 学 术 思 想 时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专 题 近代是中国社会的又一个转型期。在文化领域,比较突出的现象是西方理论的引进,如何将西方理论与中国传统的学术思想结合起来,成为学术研究的重点。 时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专 题 近 代 近代是中国社会的又一个转型期。在文化领域,比较突出的现象是西方理论的引进,如何将西方理论与中国传统的学术思想结合起来,成为学术研究的重点。 时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专 题 近 代 近代是中国社会的又一个转型期。在文化领域,比较突出的现象是西方理论的引进,如何将西方理论与中国传统的学术思想结合起来,成为学术研究的重点。 《人间词话》 《红楼梦评论》 《摩罗诗力说》 《人境庐诗草》 时期 文化背景 文化经典 代表作品 对应 单元 专 题 近 代 近代是中国社会的又一个转型期。在文化领域,比较突出的现象是西方理论的引进,如何将西方理论与中国传统的学术思想结合起来,成为学术研究的重点。 《人间词话》 《红楼梦评论》 《摩罗诗力说》 《人境庐诗草》 第 十 单 元 人文 心声 文 学 思 想 五、中国文化经典在现代文化建设中有什么意义 要点 相关论述 现代意义 现 实 性 民本 思想 要点 相关论述 现代意义 现 实 性 “诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”“天下兴亡,匹夫有责。” 民本 思想 要点 相关论述 现代意义 现 实 性 “诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”“天下兴亡,匹夫有责。” 积极入世,求真务实,是中国文化经典的底蕴,也是中国文化经典至今仍具有启发性的重要原因。 民本 思想 要点 相关论述 现代意义 现 实 性 “诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”“天下兴亡,匹夫有责。” 积极入世,求真务实,是中国文化经典的底蕴,也是中国文化经典至今仍具有启发性的重要原因。 民本 思想 “民为贵,社稷次之,君为轻。”“天下为主,君为客。 要点 相关论述 现代意义 现 实 性 “诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”“天下兴亡,匹夫有责。” 积极入世,求真务实,是中国文化经典的底蕴,也是中国文化经典至今仍具有启发性的重要原因。 民本 思想 “民为贵,社稷次之,君为轻。”“天下为主,君为客。 可给我们今天的国家治理提供借鉴,有助于我们理解“情为民所系、权为民所用,利为民所谋”的治国思想。 要点 相关论述 现代意义 包 容 性 要点 相关论述 现代意义 包 容 性 “礼之用,和为贵。”“和也者,天下之达道也。”“和而不同。”“天下一致而百虑,同归而殊途。” 要点 相关论述 现代意义 包 容 性 “礼之用,和为贵。”“和也者,天下之达道也。”“和而不同。”“天下一致而百虑,同归而殊途。” 这个“和”包括和谐、 和善、合作等多方面的意义。古人认为,只有和衷共济、同心同德,才能推动社会的前进。这样的思想与当今世界文化多元开放趋势也是一致的。中国文化经典中对“和”的提倡,可以成为促进全球化背景下不同文明和谐共存局面形成的思想资源。 要点 相关论述 现代意义
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