2018年(水滴系列)八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came(第3课时)Section A(3a-4c)课件 (新版)人教新目标版.pptVIP
- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年(水滴系列)八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came(第3课时)Section A(3a-4c)课件 (新版)人教新目标版
* Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section A (P35 3a—3c) Teaching and learning goals 一、功能 1.能够在阅读中继续学习过去进行时。 2.能用过去进行时读故事,并能够身临其境地体验出故事情节。 二、词汇和常用表达 1能正确使用词汇:storm, wind, light, area, wood, window, match, beat, against, rise, fallen, apart, break…apart, asleep, fall asleep, die down 2.语法:过去进行时。when, while引导的时间状语从句中的过去时和过去进行时。 三、学习策略 学会通过文章标题和插图获取文章的主旨大意,在阅读中获取和整理信息训练阅读技巧。 四、情感态度:通过阅读关于美国 Alabama州遭风暴袭击后人们互相帮助的故事,让青少年知道灾害面前要更团结,更友善,更懂得互相帮助,培养学生在困境中互帮互助的品质。 Translate the phrases 1. 感觉像_______________ 2. 首先 __________________ 3. 入睡 ___________________ 4. 逐渐变弱___________________ 5. 确信 ___________________ 6. 醒来 ___________________ 7. 一团糟 ___________________ 8. 清洁 ___________________ 9. 互相帮助 ___________________ 10. 在困难时期 ___________________ 1.外面没有光亮,感觉就像半夜一样。 ___________________________________________ 2.Ben的爸爸把几块木头钉在窗户上,而他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。 ___________________________________________ 3.当雨开始使劲地敲打窗户时,Ben正在帮他妈妈做饭。 ___________________________________________ 4.最终他在凌晨三点左右风渐渐变弱时才睡着。___________________________________________ 5.当他醒来时,太阳升起来了。 ___________________________________________ With no light outside, it felt like midnight. Ben’s dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radio were working. Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows. He finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 a.m. When he woke up, the sun was rising. Ben Alabama亚拉巴马州 Listen to the story and find the general idea of 3a The general idea of the article is about_______ A. a storm B. Ben’s family C. What Ben’s family and his neighbors did before and after a storm C 1.What was the weather like before the heavy rain started? ___________________________________
您可能关注的文档
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 13 推断写作目的的两条思路课件 新人教版.ppt
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 15 推断作者的观点态度课件 新人教版.ppt
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 18 如何推断文体类型课件 新人教版.ppt
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 17 如何推断文章出处课件 新人教版.ppt
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 16 预测文章后续内容课件 新人教版.ppt
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 2 回归原文找依据的两种方法课件 新人教版.ppt
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 21 分析写法目的课件 新人教版.ppt
- 2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 3 涉及数字计算的细节题课件 新人教版.ppt
- 2018年黑龙江省鸡西市八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物教案 (新版)新人教版.doc
- 2018年黑龙江省鸡西市八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物教案 (新版)新人教版.doc
- 2025年网络文学平台版权运营模式创新与版权保护体系构建.docx
- 数字藏品市场运营策略洞察:2025年市场风险与应对策略分析.docx
- 全球新能源汽车产业政策法规与市场前景白皮书.docx
- 工业互联网平台安全标准制定:安全防护与合规性监管策略.docx
- 剧本杀剧本创作审核标准2025年优化与行业自律.docx
- 2025年新能源电动巡逻车在城市安防中的应用对城市环境的影响分析.docx
- 全渠道零售案例精选:2025年行业创新实践报告.docx
- 2025年网约车司乘纠纷处理机制优化与行业可持续发展报告.docx
- 2025年宠物烘焙食品市场法规政策解读:合规经营与风险规避.docx
- 2025年宠物行业数据安全监管政策影响分析报告.docx
文档评论(0)