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2018年(水滴系列)高中生物 第四单元 细胞的生命历程 第13讲 细胞的分化 衰老 凋亡和癌变课时跟踪训练
第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
课时跟踪训练
测控导航表
知识点 题号 1.细胞的分化 1,2,7 2.细胞的衰老 5 3.细胞的凋亡 4,10 4.细胞的癌变 6,9,15 5.综合考查 3,8,11,12,13,14 基础过关
1.皮肤生发层细胞分化成表皮细胞的过程中( C )
A.细胞的形态、数目不会发生变化
B.细胞内染色体数量发生改变
C.细胞内蛋白质的种类发生变化
D.细胞内细胞器的种类和数量不发生变化
解析:细胞分化过程就是由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,但是数目不变;细胞分化过程只是基因选择性表达的过程,遗传物质并没有改变;在基因选择性表达的过程中,不同基因转录形成的mRNA不同,导致翻译生成的
蛋白质不同;细胞内细胞器的种类和数量也会因为功能变化而发生
变化。
2.(2016·内蒙古包头期末)如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述错误的是( B )
A.a过程是有丝分裂,b过程是细胞分化
B.丁与戊因遗传物质不同而发生分化
C.乙和丙的染色体组成相同
D.甲、丁、戊的功能不同
解析:由题图可知,a过程是有丝分裂,b过程是细胞分化;甲细胞经有丝分裂得到的乙、丙两个细胞的遗传物质相同,经分化得到的丁、戊两种细胞,遗传物质相同,蛋白质有差异,并执行不同的功能。
3.(2016·甘肃天水模拟)以下生命历程不是由基因决定的是( C )
A.人的红细胞成熟
B.造血干细胞分化
C.神经细胞坏死
D.蛙的红细胞无丝分裂
解析:神经细胞坏死可能是受到外界环境等因素的影响导致的,而不是由基因决定的。
4.下列有关细胞凋亡的说法错误的是( B )
A.在个体发育过程中,特定部位的细胞会发生自然凋亡,这有利于器官的正常发育
B.生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过细胞凋亡方式清除掉
C.人体在生长发育中产生的衰老细胞,通过启动细胞凋亡程序,可及时将其清除
D.细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性
解析:生物体内被病毒感染的细胞和部分肿瘤细胞可以通过细胞凋亡方式被清除掉,并非所有的肿瘤细胞都能被清除掉。
5.(2016·江苏卷,3)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( D )
A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果
B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死
C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞
D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞
解析:线虫发育过程中细胞数量减少,主要是细胞凋亡的结果;化疗是治疗癌症的方法之一,用化疗药物可杀死癌细胞;人的造血干细胞是多能干细胞,可以分化为多种血细胞。
6.(2016·云南临沧一中期末)癌细胞与正常细胞相比,与RNA和DNA合成有关的酶的活性显著增加,相应地,核酸的分解速率明显降低。这与癌细胞具有的哪种特征有关( A )
A.能够无限增殖
B.细胞呈现球形
C.细胞彼此间的黏着性降低
D.细胞呼吸以无氧呼吸为主
解析:与RNA和DNA合成有关的酶的活性显著增强,核酸的合成量大量增加,说明癌细胞的分裂能力极强。
7.诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家。所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是( D )
A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关
B.该项研究为临床上解决器官移植的排异反应带来希望
C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写
D.他们的实验验证了动物细胞的全能性
解析:“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,与细胞内基因的选择性表达密切相关,这说明动物细胞的分化在特定条件下也是可逆的,该项研究为临床上解决器官移植的排异反应带来希望,但是不形成新的个体,不能验证动物细胞的全能性。
能力达标
8.在①②③④四个培养皿中分别加入培养液和不同添加剂,体外培养人体骨髓造血干细胞,一段时间后,对培养的细胞采用显微镜观察和化学方法分析,结果如下:①中的细胞为圆饼状,无核;②中的细胞核膜内折,染色质固缩;③中的细胞裂解,溢出大量细菌;④中细胞的细胞膜上糖蛋白减少,并出现癌胚抗原。①②③④培养皿中细胞发生的变化依次属于( B )
A.细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变
B.细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变
C.细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡
D.细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变
解析:体外培养人体骨髓造血干细胞,①中的细
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