7年级生物发生在肺内的气体交换课件人教版.ppt

1.甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？ 2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？ 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？ 1.甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？ 2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？ 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？ 什么是胸廓?什么是胸腔？ 演示实验：模拟膈肌运动，据图回答问题。 （1）填写横线所指结构代表的名称。 （2）A图表示 气状态，B图表示 气状态；处于B图状态中，膈肌处于 （收缩或舒张）状态。 （3）两个图合起来表示肺与 进行气体交换的过程。 婴儿的第一声啼哭标志着婴儿第一次呼吸，因为婴儿在母体内身体处于蜷缩状态，胸腔很小，肺内没有空气。出生时，胸廓突然扩张，肺也扩张，婴儿第一次吸入空气。吸气后，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，迫使部分气体排出，即呼气，呼气时气体经过喉部，冲击喉部的声带，引起声带的振动而发出声音即第一声啼哭。 事例1：会游泳的同学，刚下水时，如果水超过胸部，你会感到呼吸怎样？为什么？ 事例2：古代女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，呼吸会不会受到影响？为什么？ 呼吸运动的原理： 肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应缩小，于是气体就被吸入 当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被排出。 外界气体进入肺 1、交换原理：通过呼吸运动完成 吸气 呼气 ①肺泡数目多；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都是一层扁平的上皮细胞。 小组讨论并回答以下问题： 1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点？ 2、概述肺泡与血液的气体交换过程？ 肺泡与血液的气体交换 组织里的气体交换 思考： 进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位被利用？ 总结 —— 外界氧气进入人体血液里的路线 测量和计算肺活量 肺活量；人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。 公式 圆气球的体积（毫升)=1/6×C3/3.142 C代表圆气球的周长，以厘米为单位 （1）在这些活动中，在相同的时间内，哪类活动需要的能量最少？哪类活动需要的能量最多？你的依据是什么？ （2）为什么慢跑比打篮球耗氧量大？ 下图曲线A、B两幅图分别表示一个人在两种不同状态下的呼吸情况，请读图后回答有关问题。 (1)表示平静状态的是_______图，表示运动状态的是_______图。 (2)请计算两种状态下的呼吸频率各是多少? A：_______；B：_________。 (3)从图中可以知道，A状态的呼吸频率比B状态的要 慢，A状态的呼吸深度比B状态的要________ 5当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（? ）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小? B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大? D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变6、人呼出的气体中含量最多的气体是（ ） A、氧气 B、二氧化碳  C、氮气 D、一氧化碳7、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（ ） A一层 B二层 C三层 D 四层8、进入血液中的氧，最后在细胞中的什么部位被利用？ （ ）A细胞核 B细胞膜 C线粒体 D 液泡 演示实验：模拟膈肌运动，据图回答问题。 （1）填写横线所指结构代表的名称。 （2）A图表示 气状态，B图表示 气状态；处于B图状态中，膈肌处于 （收缩或舒张）状态。 （3）两个图合起来表示肺与 进行气体交换的过程。 （1）A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析， 是吸入的气体， 是呼出的气体。 （2）如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是 。 （3）A气体中的二氧化碳主要来自 。 60 120 115 14 25 120 90 每小时耗氧量（升） 散步 游泳 踢足球 睡 坐 慢跑 打篮球 活动 在相同时间内，坐、睡、散步这些活动需要的能量少， 游泳、慢跑、踢足球这些活动需要的能量多。 因为慢跑没有打篮球激烈，所耗的氧可由呼吸过程源源不断地提供；而打篮球较为激烈，供不上的氧要靠肌肉细胞的无氧呼