复件 24 4 1弧长和扇形面积.pptxVIP

创设情境制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”(虚线的长度)，再下料，试计算图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm)学习目标了解扇形的概念，理解n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式,并应用这些公式解决相关问题。On°BA自学教材P120----P121，思考下列内容： （1）半径为R的圆,周长是_________C=2πR360（2）圆的周长可以看作是_____度的圆心角 所对的弧（3）圆心角是10的扇形是圆周长的_____ 1°圆心角所对弧长是__________ （4）n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的______倍，是圆周长的__________ n（5）n°圆心角所对弧长是__________ 自学提纲1弧长公式 注意：在应用弧长公式 进行计算时,要注意公式中n的意义,n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的；On°BAl若设⊙O半径为R，n°的圆心角所对的弧长为l，则 尝试练习1已知弧所对的圆周角为90°,半径是4,则弧长为多少？解决问题：制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm)想一想 你现在能解决吗?解：由弧长公式，可得弧AB的长因此所要求的展直长度 答：管道的展直长度为2970mm． 精讲点拨B半径弧扇形O半径A什 么 是 扇 形 ？ 如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。B圆心角OAOn°BA自学教材P120----P121，思考下列内容： S=πR2 （1）半径为R的圆,面积是__________ （2）圆的面积可以看作是______度的圆心角所对的扇形360（2）圆心角为1°的扇形的面积是______ （3）圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形的面积的______倍,是圆面积的__________ n（4）圆心角为n°的扇形的面积是______ 自学提纲2扇形面积公式 若设⊙O半径为R，圆心角为n°的扇形的面积S扇形，则注意:（1）公式中n的意义．n表示1°圆心角的倍数，它是不带单位的；（2）公式要理解记忆（即按照上面推导过程记忆）. 尝试练习2个圆面积个圆面积1.扇形的弧长和面积都由_______、________决定？2.（当圆半径一定时）扇形的面积随着圆心角的增大而______。增大3.圆心角是1800的扇形面积是多少？圆心角是900的扇形面积是多少？圆心角是2700的扇形面积是多少？ 尝试练习2已知扇形的圆心角为120°,半径为2，则这个扇形的面积为多少？当堂训练已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为πcm,则该扇形的面积是______cm2,精讲点拨问题：扇形的弧长公式与面积公式有联系吗？ 想一想：扇形的面积公式与什么公式类似？ 回顾思考已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为πcm,则该扇形的面积是______cm2,加深拓展0AB如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm，其中水面高0.3cm，求截面上有水部分的面积。（精确到0.01cm）。提示：要求的面积，可以通过哪些图形面积的和或差求得DC弓形的面积 = S扇- S⊿解：如图，连接OA、OB，作弦AB的垂直平分线，垂足为D，交弧AB于点C.0AB∴OD=OC-DC=0.6-0.3=0.3∵OC=0.6，DC=0.3在Rt△ OAD中，∵OD=0.5OA∴∠ OAD=30°∴∠AOD=60°， ∠ AOB=120°在Rt△OAD中，OA=0.6，利用勾股定理可得：有水部分的面积为=0.6D0.3C0变式：如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm，其中水面高0.9cm，求截面上有水部分的面积。D弓形的面积 = S扇+ S△EBAC00规律提升 S弓形=S扇形-S三角形 S弓形=S扇形+S三角形弓形的面积是扇形的面积与三角形面积的和或差体会分享通过本节课的学习，我知道了……学到了……感受到了……自我小结 ：l弧＝C圆nnS扇形＝S圆3603601.扇形的弧长和面积大小与哪些因素有关？（1）与圆心角的大小有关（2）与半径的长短有关2. 扇形面积公式与弧长公式的区别：1.如图，已知扇形AOB的半径为10，∠AOB=60°，求弧AB的长和扇形AOB的面积（写详细过程）2.如果一个扇形面积是它所在圆的面积的 ，则此扇形的圆心角是_________3、已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为πcm,则该扇形的积是__cm2,扇形的圆心角为___°.当堂测验1.如图，已知扇形AOB的半径为10cm，∠AOB=60°，求弧AB的长和扇形AOB的面积(写过程）2.如果一个扇形面积是它所在圆的面积的 ，则此扇形的圆心角是_________45°3、已知扇形的半径为6cm,扇形的弧长为πcm,则该扇