2012年苍南县教师招聘教育基础知识真题含答案.doc

2012年苍南县教师招聘教育基础知识真题含答案 填空（10个*0.5） 义务教育特点 新课程改革基本理念 素质教育的内容： 心理素质的主要任务 陶行知“生活即教育”包括哪三个原理：生活即教育、社会即学校、教学做合一入芝兰之室 久而不闻其香创新学习是能够引起变化、更新、改组和形成一系列问题的学习在创造性教育中，首先，要提倡学校环境的创造性，主要包括校长的指导思想、学校管理、环境布置、教师评估体系及班级气氛等多种学校因素。应该指出，民主气氛是学校众多因素的关键，学校里有否民主气氛，这是能否进行创造性教育的关键。其次，要有创造型的教师。教师不是单纯地传授知识、经验和文化，而是在传授知识、经验和文化的同时，更注重于培养人，塑造心灵、变革精神世界。德、智、体、美、劳五个方面的教育，都是学校教育所不可缺少的组成部分，它们既相对独立，又互相联系，共同完成全面培养人才的任务 一、各育都是一种相对独立的因素 五育各具不同的作用、地位，担负着不同任务，都有是学校教育的有面组成部分，因此不能互相替代，互相等同，它们是缺一不可的。 二、五育互相联系，共同构成完整的学校教育体系 （一）五育必须统一在一个人身上，它们之间具有一种不可分的结构上的联系 （二）各育互相渗透，互相包含，不能截然分开 （三）各育互相制约，互相促进 必须树立全面发展的教育观，用全面发展的教育观教育学生，指导学生和评价学生。