2015-2016学年高二化学鲁教版选修四课件第3章第4节第1课时离子反应发生的条件.ppt

●课标要求 知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离，通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 ●课标解读 1.了解并运用离子反应发生的条件，正确判断离子在溶液中能否大量共存。 2．综合运用电解质电离、离子反应发生的条件，正确判断离子方程式书写正误。 ●教学地位 本课时内容是选修模块《化学反应原理》教材的最后一节，担负着概括整合的任务。通过前面必修1课程的学习，学生接触过一些离子反应，对溶液中发生的离子反应已经有了初步的感性认识，但是不能总结出离子反应的共性和离子反应发生的条件。本节以离子反应为纲把学生接触过的一些重要化学反应进行系统归纳，并拓展至运用学过的热力学理论尤其平衡理论来系统分析这些反应，寻找共同规律，使学生对这些反应的认识产生质的飞跃。同时这部分内容是高考的热点和必考点。 ●新课导入建议 《三国演义》中有这样一个故事：诸葛亮第四次释放孟获后，孟获逃至秃龙洞。秃龙大王便夸口要借用四毒泉消灭汉军。四毒泉中有一个叫“哑泉”(含硫酸铜)，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死。”不久，汉军先锋王平率数百军士前往探路，由于天气炎热，人马均先后误喝哑泉水。回到大营果然大难临头，军士们个个说不出话来，性命也危在旦夕，诸葛亮却毫无办法。 此时，巧遇一老叟，经其指点，汉军众将士及时饮用万安溪泉水(含碱)，终于转危为安，渡过了难关。 你能借助离子反应帮助诸葛亮老前辈弄清其中的“奥秘”吗？ ●教学流程设计 1.定义 溶液中_____之间，以及_____与______________之间发生的反应。 2．实质 溶液中某种或某些离子_____________。 3．表示方法 常用离子方程式来表示。 1．离子反应一定在水溶液中才能发生吗？ 【提示】　不一定。离子反应还可在一些离子化合物的熔融状态下发生。 2．是否所有的离子反应都能用离子方程式表示？ 【提示】　否。如实验室中利用氢氧化钙与氯化铵固体反应制取氨气是离子反应，但不能用离子方程式表示。 【问题导思】　 ①离子能否大量共存的依据是什么？ ②离子之间能发生哪些反应？ 【提示】　①关键在于分析给出的离子间有无反应发生。 ②a.复分解反应；b.氧化还原反应；c.互相促进水解；d.络合反应。 【问题导思】　 ①书写或判断离子方程式时，哪些物质是以参加反应的离子符号表示的？哪些物质用化学式表示？ ②强电解质一定要写成离子形式吗？ 【提示】　①易溶、易电离的物质以离子符号表示；非电解质弱电解质、难溶物、气体等用化学式表示。 ②不一定。例如：CaCO3、BaSO4、浓H2SO4、浓HNO3等都为强电解质(或其溶液)，在书写离子方程式时他们应写成化学式，因为他们在水溶液中主要以分子的形式存在。 【教师备课资源】 写出下列反应的离子方程式。 (1)向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性，请写出发生反应的离子方程式为_______________________。 在以上中性溶液中，继续滴加Ba(OH)2溶液，请写出此步反应的离子方程式为_____________________________。 (2)向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NaHSO4至恰好不再生成沉淀时为止，写出反应的离子方程式为________。 在以上溶液中继续滴加NaHSO4溶液，写出此步反应的离子方程式为_________________________________________。 (3)向Ba(OH)2溶液中逐滴加入明矾溶液至溶液中Ba2＋恰好完全沉淀，其反应的离子方程式为________。 在上述溶液中继续滴加明矾溶液，请写出此步反应的离子方程式为______________________________________。 【解析】　书写离子方程式，要保证原子守恒、电荷守恒，还要注意题目中限制的量的问题。 【解析】　A项忽视了氨水为弱电解质，在离子方程式中应写化学式，错误；澄清石灰水中的溶质完全电离，故在离子方程式中应写成离子形式，B项错误；铁与稀硫酸反应生成Fe2＋而不是Fe3＋，D项错误。 【答案】　C 【解析】　离子反应方程式书写错误的主要类型有：①不符合客观事实；②化学式的拆分不正确；③不符合反应物间量的关系；④配平错误(元素不守恒或电荷不守恒)。本题中A选项发生错误②，B选项发生错误①，D选项发生错误④，C选项若写成Ca2＋＋2OH－＋CO2===CaCO3↓＋H2O则发生错误③。 【答案】　C 5．四只试剂瓶中分别盛装有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液，就如何检验这四种溶液分别解答下列各题： 在四支试管中分别取四种溶液各1 mL，做下列实验： (1)在四支试管中分别滴入稀HNO3，出现________现象的