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- 2018-11-26 发布于浙江
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2017新人教部编本二年级上册文《我要的是葫芦》导学案
《我要的是葫芦》导学案
第1课时
一、学习目标
1、会认6个生字,会写8个生字
2、正确、流利朗读课文
学习重点:掌握我会认、我会写的生字,读通读顺课文。
导学过程
二、预习导学(课外)
1、认读本课1、2类生字。
我会写的字:组词、每个字组两个词
2、熟读课文,勾出文中生字所组的词语
课文有()个自然段,我能读好()这几段。
3、多音字
种 几
三、课堂小结
四、课堂检测
1、辨字组词
海( ) 抬( ) 哇( ) 言( ) 棵( )
每( ) 治( ) 挂( ) 信( ) 课( )
盯( ) 圣( ) 邻( )
打( ) 怪( ) 领( )
2、我能说句子
自言自语
奇怪
慢慢
3、请在括号里填上恰当的词语
一( )葫芦 一( )小花 一( )藤
一( )邻居 一( )叶子 一( )蚜虫
第2课时
一、学习目标
1、看图、学文,理解课文内容并能有感情的朗读课文
2、我能从这个故事中明白一个道理
3、我能往后编,第二年……
知识链接
蚜虫是一种昆虫,
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