必修二第2章第2节第1课时化学反应的快慢.ppt

信息（已知、实验等）加工 3.新鲜的水果和食物怎样保存能存放的更久？ 4.实验室用氯酸钾制氧气用什么方法得到氧气更快？ 1.钠与水的反应和镁与水的反应哪个更快？ 为什么？ 2.实验室硫在纯氧中燃烧和在空气中燃烧哪个更加剧烈？ 5.煤粉和煤块燃烧哪个更快？ 浓度 温度 催化剂 表面积 自身性质 探究影响化学反应速率的因素 【提出假设】 ① 物质本身的性质 ② 浓度 ③ 温度 ④ 接触面积 ⑤ 催化剂 探究过程的一般程序与方法： 提出假设（可能因素）――方案设计―― 验证假设――得出结论 活动探究 可能影响化学反应快慢的因素： 试剂： MnO2粉末；块状CaCO3、粉末状CaCO3 表面积大致相同的镁条、铁片； H2O2溶液（3%）；盐酸（0.5mol·L-1、3mol·L-1） 仪器： 试管、药匙、镊子、胶头滴管、 酒精灯、试管夹、导管、水槽、量筒 活动探究 根据所给试剂和药品，分小组设计实验验证影响化学反应速率的因素 方法导引 1、气泡放出的速度 2、反应物消耗的速度 3、沉淀生成的速度 4、颜色变化的快慢 比较或判断反应的快慢的方法： 注意：在探讨外界条件对反应速率的影响时，是在其他条件不变的情况下，去改变其中的一个条件。 【设计方案】 分别向两支装有表面积相同的铁片、镁片的试管中加入同体积同浓度的盐酸。 向两支装有表面积相同的铁片的试管中分别加入同体积的0.5mol/L和3mol/L的盐酸。 分别向盛有表面积相同的铁片的两支试管中同时加入相同浓度的盐酸，加热其中的一支试管。 分别向两支装有等质量的碳酸钙块、碳酸钙粉末的试管中同时滴加同体积同浓度的盐酸。 向两支盛有等体积等浓度的双氧水的一支试管中加入二氧化锰粉末。 ①物质本身的性质： ②浓度： ③温度： ④接触面积： ⑤催化剂： 增大或减小 减小 增大 反应速率的变化 增大 影响化学反应速率的外界因素 增大 减小 减小 升高温度 增大反应物浓度 降低温度 温度 减小反应物浓度 浓度 反应条件改变 项目 固体颗粒大小 增大接触面积 减小接触面积 催化剂 归纳小结 2、在其他条件相同的情况下，将1molN2和 3molH2分别置于2L的密闭容器中与置于 1L的密闭容器中充分反应，哪个反应更快？为什么？ ② 对于有气体参与的反应，增大压强，反应 速率增大；减小压强，反应速率减小。 1、对于反应2Na+ 2H2O = 2NaOH + H2↑， 改变水的量，是否影响化学反应速率？ 思 考 ① 对于固体或纯液体反应物，一般情况下 其浓度是常数，因此改变其量的多少，并 不影响其浓度，其反应速率不会改变。 1、下列措施一定能加快化学反应速率的是 ( ) A、增大反应物的量 B、 增大压强 C、升高温度 D、使用催化剂 2、决定化学反应速率的主要因素是（ ） A、反应物的浓度 B、 反应温度 C、使用催化剂 D、反应物的性质 C D 我的收获 化学反应速率 影响因素 含义 表达式 单位 本 质 原 因 外 部 条 件 浓 度 温 度 反应物本身的性质 压强 接触面积 催化剂 课堂小结 * * * * * * 鲁科版普通高中课程标准实验教科书 化学2（必修） 第二节 化学反应的快慢和限度 【学习目标】 1.了解化学反应速率的概念。 2.认识浓度、温度、催化剂等条件对化学反应速率的影响。 3.初步了解如何调控化学反应的快慢。 【重点、难点】 化学反应速率及影响因素。 【联想、质疑】 溶洞 很慢 爆炸 很快 化学反应的快慢是相对的！ 铁生锈 较慢 烟 花 很 快 青铜锈蚀 缓慢 含义 一、化学反应速率 2.表示方法 单位时间里反应物浓度或生成物浓度的 变化量。 3.数学表达式 △t v = △c mol/L·S 或mol/L·min b.化学反应速率为平均速率，而非瞬时速率。 4.单位 a.反应速率是正值。 注意 c.浓度仅指溶