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- 2018-06-10 发布于四川
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朗读课文 感知内容:你在诗中听到了哪些声音? 你觉得这秋天的声音美吗? 你最喜欢的是哪种声音?(是否可以小组合作学习) 品读体会,升华情感 1.指名诵读最后一节。 2.交流:从这一节感受到了什么? 3.带着这种情感齐读最后一节。 * 7* 听听,秋的声音 2018年部编本新人教三年级上册语文 1、读准字音,读通句子,带拼音的生字多读几遍。 2、遇到不会读的、不懂的词语划出来,用自己喜欢的学习方法同小伙伴交流。 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿 bì shuā xī shuài zhèn yùn dīng níng liáo zhàn cōng tīng qū 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。 听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“瞿瞿”,是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。 听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花
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