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- 约 34页
- 2018-06-10 发布于四川
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1、把秋天的景物画下来。 2、积累描写秋天的词句。 作业 金秋时节 景色宜人 层林尽染叠翠流金 天高云淡 大雁南飞秋高气爽 山河壮美 五谷丰登瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 秋雨是金色的老人。你看,成熟的柑橘金黄金黄的;又红又大的苹果挂在树上,像小朋友的脸;菊花也露出了可爱的笑脸,在秋雨的抚摸下扭扭身子,像是在对我们说:“你看,我多美呀!” 秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊,冬伯伯要来了,房子得造结实点。池塘边,小青蛙加紧挖洞,浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样,这样,小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。 秋雨是金色的喇叭。听,秋雨“嘀嘀答,嘀嘀答”,那声音如珠子在盘中滚动,又似琴弦上奏出的名曲。 秋雨清清的,凉凉的,令人神高气爽。 秋天的雨,它给大地带来了金色,给农民伯伯 带来了笑脸,给小朋友带来了欢乐。 * 同学们,你喜欢什么样的雨?谁来说说我们曾经学过哪些关于雨的课文试着背一背吧! (雷雨) 大地经过春雨的滋润,夏天炎热的洗礼,秋雨姑娘像把钥匙,悄悄地打开了秋天的门······秋天的雨给我们送来了五彩缤纷的世界,给我们带来了丰收的喜悦。这节课老师想和同学们一起分分享《秋天的雨》。请同学们读读题目。 6 秋天的雨 2018年部编本新人教三年级上册语文 听读课文,感知内容 要求: 1、听录音范读课文。 2.
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