高考小 说阅读备考.pptVIP

高考小说阅读备考; 一、关于小说的常识 1.小说的概念 运用叙述、描写及各种艺术手法，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写，广泛地多方面地反映现实生活的叙事作品。 2.小说的三要素：人物、故事情节、环境。 1．人物 ①依托于情节 ②正面描写 ③侧面烘托 ④细节描写 2．故事情节：开端 发展 高潮 结局 3．环境描写：社会环境和自然环境;二、小说的特点;小说读什么 1.写了一个什么故事。（感知情节） 2.塑造的人物的性格特点是什么。（分析人物形象） 3.这个故事发生的特殊环境是什么。（了解背景） 4.表现了什么主题。（把握作品主题） 5.通过哪些写作方法塑造人物、突出主题的。（艺术特色） ;小说考查什么？ 高考百练第六、七练。 实际上就是对小说三要素的考查。也是考查阅读理解、分析概括、鉴赏分析、探究延伸的能力。 小说设题方向：理情节、析人物、看环境、谈构思、讲方法、明主题。 ;　　在各式文学作品中，最普及最流行的体裁要算是小说，别林斯基曾说过，什么书最被人爱读和争购？乃是小说。同样，在全国各地的高考试卷中，小说也偶有出现。以它为命题材料，用来检测学生的阅读理解能力。那么我们该如何解答小说类阅读分析题呢？?? 大家都知道，作为反映社会生活的一种文学体裁，小说有其自身的特点，那就是：故事情节完整，人物个性鲜明，环境描写逼真，主题思想深刻，构思角度精巧。这样，我们在阅读小说时就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。 ;分析作品结构、把握故事情节;1.整体感知小说的情节内容 一、整体感知小说内容，把握小说的情节脉络（开端、发展、高潮、结局），标题。 二、能理清作者的写作思路，把握结构并概括各部分的主要内容。 三、在叙事上可以顺叙、倒叙或插叙。 一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者； 插叙是对情节的有力支撑，刻画人物揭示主题。 要能结合具体的内容分析其作用。 ;高度概括小说的情节内容 开端：作品中引起矛盾冲突的第一个事件。 发展：情节开端后，矛盾冲突逐步展开，逐步激化??达到高潮前的这段过程。 高潮：作品中主要矛盾冲突发展到尖锐、紧张阶段，将决定矛盾双方命运、事件成败和发展前景的关键一环。在高潮中，作品的主题思想、主要人物的性格都获得最集中、最充分的表现。 结局：高潮之后的结果。;①就全文来说有一波三折式。 　　作用：引人入胜，扣人心弦， 　　　　　增强故事的戏剧性、可读性 ②就开头结尾来说有首尾呼应式。 　　作用：使结构紧密、完整。 ③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写) 　　作用：制造悬念 ④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。 此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。;情节的作用;题型： 　　　1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 　　　2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 3、这篇小说的故事情节是怎样展开的？请概括回答 解题思路： 　　重要情节(细节)作用的分析，解题时要注意其思考的方向： 一是对表现主题的作用。其作用一般来说是点题或突出主题。 二是对塑造人物形象方面的作用。或是发展了人物性格，或是表现了人物性格。 三是对整个故事情节的构成上的作用。一般来说是推动了故事情节的发展。 ;考查行文思路，就“是怎样”设问（问文章思路，结构怎么样） 解题提示： 思路1：从（由）…写到（引出）…，然后…，最后…，从而揭示（体现）… 思路2：以“***”为线索，选取了那些材料来表现主旨。 思路3：作者构思文章的思路：时间、地点、逻辑[并列、递进（层层深入）、正反对照]、情感变化等 ;《母亲的来信》百练p13 3.作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节，其用意是什么？ 答案： 此题只要注意到小说情节相辅相成的关系，明白其连贯性与完整性，注意前后勾连，前有铺垫，后有照应等情节特点，便不难回答。 选择思路1：从（由）…写到（引出）…，然后…，最后…，从而揭示（体现）… ;《孕妇和牛》百练p18. 3.牛在小说中有什么样的作用？请简要分析。 【答案】;考点二、注意环境描写 ;自然环境的作用;社会环境的作用;环境描写的常见手法p125;渲染本来是国画的一种手法，在需要强调的地方，用水墨或淡的色彩涂抹画面，显出物象阴阳向背，以加强艺术效果。在文学作品中则往往用来对环境、景物等进行描写，这些描写是作多方面的正面描写形容，以突出形象。 我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向 外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来 了。阿！这不是我二十年来