第1章_国际企业管理概论课件.pptVIP

E M School of Wuhan University, Dr. Chen Limin 《国际企业管理》课程讲义International Business Management 主讲教师：陈立敏博士 E-mail: chen-limin@163.com 引言概要 一、学习意义 二、教材与参考书 三、教学计划 四、考评方式 五、学习要求 第一章 国际企业管理概论 一、学习意义 1、一个代表场景： 一个美国人开着一辆德国设计、墨西哥组装、零部件则是由韩国产的钢、马来西亚产的橡胶、由美国和日本制造的Daimler Chrysler（戴姆勒-克莱斯勒）轿车； 她到一家英国跨国公司拥有的加油站加油，虽然这家公司近年刚刚把名字从“英国石油公司”缩变成BP以模糊源头国信息，但熟悉的顾客还是清楚其母国所在地； 一、学习意义 这些汽油可能是从非洲沿海的油井中被法国石油公司打出来的，再由希腊籍的油轮运往美国； 开车途中，美国人会用芬兰人设计的、在得克萨斯州组装的、由加州的印度籍工程师设计的、配有中国台湾产芯片的诺基亚手机与其股票经纪人通话； 一、学习意义 她委托股票经纪人购买一些德国电信的股票，这家公司在能力强的以色列籍CEO带领下，已经由国有垄断企业转型为一家全球化公司，目前行情看涨； 然后打开车载收音机，——这是由日本跨国公司在马来西亚的子公司制造的——，听瑞典人作曲的、丹麦人演唱的英语街舞歌曲——这个演唱组合与法国公司签了约并在美国推销唱片； 一、学习意义 她开进一家韩国人开的不用下车的咖啡屋，要了一份土豆饼和一杯巧克力咖啡，——咖啡豆来自巴西，巧克力来自秘鲁，然后参考意大利的老配方制成； 曲罢新闻播音员报道，在意大利热那亚针对各国首脑会议的反全球化抗议变成暴力行为，一名抗议者被杀…… 一、学习意义 2、一场精神胜宴：2005CCTV中国经济年度人物评选-搜狐财经.htm Globalization—IBM—TNC息息相关 ——International Business Management ——Transnational Corporation 3、一条课名佐证：从International Business Management 到Transnational Management（跨国管理） 二、教材与参考书 1、武汉大学出版社（2004修订版）：《国际企业管理》，谭力文、吴先明主编，陈立敏、秦仪副主编。——简洁全面 2、机械工业出版社（2004）：《当代全球商务》（第3版），Charles Hill著。——丰富实用 3、东北财经大学出版社（2000）：《跨国管理——教程、案例和阅读材料》（第2版），Christopher Bartlett等著。——学术论文 二、教材与参考书 4、中国人民大学出版社（2002）：《国际经济学》（第5版），Paul Krugman等著。——理论深度 5、中国人民大学出版社（2002）：《国际管理学》，张新胜等著。——文化视角 6、中国人民大学出版社（2005）：《国际管理——教程与案例》（第5版），包铭心等著。——双语教学 三、时间安排 第一部分 概论与环境分析 1-3章——1-3周； 第二部分 国际贸易、投资及金融体系 4-9章——4-9周； 第三部分：战略选择与职能管理 10-14章——10-15周（第12周“五一”） 16-17周：复习答疑 18-20周：期末考试 四、考评方式 期末考试与平时成绩相结合： 期末考试：50%，闭卷； 考勤：15%，3次左右点名； 课堂发言与表现：15%，含课堂纪律； 课程作业：20%， ——presentation，ppt or word； ——自我介绍+学习感想，邮件。 五、学习要求 1、课堂纪律 严格杜绝课堂噪音：讲话、手机等 即刻执行，互相提醒 2、同学名单（电子版、WORD表格式） 姓名、学号、联系方式、记载栏 互勉：开心一刻：MM学医.ppt 开心一刻：教授的悲哀.ppt 第一章 国际企业概论 §1 国际商务与跨国公司 §2 国际企业经营的动机与方式 §3 企业国际化的阶段性 §4 经济全球化的兴起与发展 案例与课程作业：海尔集团的跨国经营 §1 国际商务与跨国公司 《国际企业管理》学科的产生原因： P1：国际企业的经营管理活动与仅在自己国家所进行的企业经营管理活动存在着很大的差异 涉及国际企业管理的概念： ——what：国际商务 ——who：跨国公司 §1 国际商务与跨国公司 一、国际商务（International Business） 1、国际商务活动的概念：P1 2、国际企业的经营体系：P2 外部环境分析：PEST分析 竞争环境分析： 产业分析——五力模型五力模型.doc 企业分析——价值链模型价值链模型.doc