六年级数学下整理和复习---数和代数(3)式和方程.pptVIP

六年级 数学 下册 人教版 课件PPT 第6单元 整理和复习 第3课时 数与代数（3） 式与方程 课件PPT 在理解和分析数量关系的基础上，能正确地解答有关百分数的问题。 理解用字母表示数的作用和等式的性质，体会用字母表示数的简洁性。加深对方程、方程的解及解方程的区别，以及方程与等式的关系的理解。 学习目标 课件PPT 我们知道，用字母表示数可以简明地表示数量，数量关系，运算定律和计算公式等，为研究和解决问题带来很多方便。 情境导入 课件PPT 看到这些字母你能立刻想到什么？ CCTV??　　? ? UFO?????? ?SOS NBA cm 情境导入 课件PPT 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c 乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：a(bc)=(ab)c 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac 用字母表示运算定律和性质 减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 除法的性质：a÷b÷c=a÷ (b×c) 探索新知 课件PPT 用字母表示数可以简明地表达数量关系 用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么 s=vt c=at 如果工作总量用字母c表示，工作时间用t表示，工作效率用a表示，那么 探索新知 课件PPT 用字母表示数可以简明地表达数量关系 （1）比x多2.5； （2）比x的5倍少1.3； （3）a与b的和的一半。 X+2.5 5x-1.3 (a+b)÷2 探索新知 课件PPT 用字母表示数可以简明地表达数量关系 用字母表示计算方法 b a c a + = b+c a 探索新知 课件PPT 1. 一只青蛙每天吃a只害虫，100天吃掉（ ）只害虫。 2. 小明今年b岁，再过十年是（ ）岁。 3. 一堆货物 x 吨，运走24吨，还剩（ ）吨。 4. 果店有 x 千克苹果，一共装6箱，平均每箱装（ ）千克。 5. m 表示一个偶数，与它相邻的两个偶数是( )和（ ）。 100a b+10 X-24 x÷6 m-2 m+2 探索新知 课件PPT 学校买来9个足球，每个ɑ元，又 买来b个篮球，每个58元。 9个足球的总价 b个篮球的总价 篮球的单价比足球的单价贵多少钱 学校买足球和篮球的总价钱 9×45+58×6=753 9 ɑ表示 58 b表示 58－ ɑ表示 9 ɑ＋ 58 b表示 如果ɑ = 45， b = 6 那么9ɑ＋ 58 b= 探索新知 课件PPT 用字母表示平面图形的计算公式 a a a b a h c=4a S =ah s=ab s=a2 c=(a+b)×2 探索新知 课件PPT a h b a h S=ah 2 S=(a+b)·h 2 c=πd=2πr S=πr2 d r 用字母表示平面图形的计算公式 ÷ ÷ ÷ 探索新知 课件PPT v=abh v=a3 v=sh v=sh ?3 a b h a h s s h 用字母表示平面图形的计算公式 ÷ 探索新知 课件PPT 数量 数量关系 计算公式 运算定律 其他 ABBABBABB 1.认真观察下表，你会用字母表示什么？写在表中。 一班男生有a人，女生有b人，一 共有（a+b)人 s=vt v=sh a+b=b+a 9a表示9个足球的总价 青蛙每天吃a只害虫，100天吃掉100a只害虫 小明今年b岁,再过10年是b+10岁 c=at ab=ba a(b+c)=ab+ac a(bc)=(ab)c s=ab s=a2 S=πr2 CCTV cm X+2.5 (a+b)÷2 探索新知 课件PPT 在一个含有字母的式子里，数字与字母、 字母与字母相乘，书写时候应该注意些什么？ ①含有字母的式子里，数和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。 ②省略乘号时，应该把数写在字母的前面。 ③数与数之间的乘号不能省略。加号、减号、除号都不能省略。 探索新知 课件PPT 2.方程与等式有什么区别和联系 方程 ： 含有未知数的等式叫方程 如：4x+5不是方程，X=5是方程 方程与等式的关系： 所有的方程一定是等式， 但等式不一定是方程。 探索新知 课件PPT 解方程： 求方程解的过程叫解方程。 方程的解： 使方程左右两边相等的未知数的值。 3.解方程和方程的解的区别 探索新知 课件PPT 4.等式的性质： 等式的两边同时乘或除以（0除外）同一个数（或式子），结果仍相等。 等式的两