人教版五语下28《彩色非洲》.ppt

教学目标： 1、认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、 湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆 听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、 含情脉脉、目不暇接“等词语。 2、有感情地朗读课文，了解非洲独特的自 然景观与风土人情， 体会作者对非洲的赞美之情。 3、了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界” 具体表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。 教学重点： 了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”具体 表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。 教学难点： 抓住重点词句深入体会作者对非洲的赞美之 情，并学会积累课文中的优美语言。 安全教育：打水不能推搡。 课时安排： 一课时 一、导入新课，质疑文题。 1、导语：同学们，17世纪英国著名作家 汤马斯布朗曾经写道：“人类总是向外 追寻那原本就隐藏在我们心灵深处的奥 秘。其实，我们每个人都蕴藏着非洲的 原始与神秘。”今天，就让我们走进这 片神秘的土地。 2、资料交流：通过课前查阅资料，你对 非洲有了哪些了解？ 3、思考：为什么说非洲是彩色的？ 斓 炽 沛 硕 炬 蟒 渗 　　　　　　　　　　 （jù） （lán） （斑斓） （pèi） （充沛） （火炬） （shèn） （渗透） （mǎng） （chì） （炽热） （shuò） （硕大） （巨蟒） 旺 聆 薯 瓤 悍 犷 篝 　　　　　　　　　　 （hàn） （wàng） （兴旺） （shǔ） （红薯） （强悍） （gōu） （篝火） （guǎng） （líng） （聆听） （ráng） （瓜瓤） （粗犷） 天穹： 高擎： 粗犷： 妙不可言： 含情脉脉： 天空。 擎，向上托、举。高擎，高高举着，托起。 豪放、豪壮。 美妙得无法用语言形容。 眼神传达或内心怀着情意。 1、为什么说非洲是彩色的？浏览课文，找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。 　　“非洲真是一个色彩斑斓的世界！” 　　“蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！” 　　“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！” 　 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓”的世界？ （1）非洲的蓝天、骄阳是彩色的; （2）非洲的植物世界是彩色的； （3）非洲的动物世界也是彩色的； （4）非洲的日常生活是彩色的。 （5）非洲的艺术是彩色的。 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！ 概括非洲的特点——色彩斑斓。 （一）初悟非洲风情。 （二）深悟非洲风情。 ——非洲的蓝天、骄阳是彩色的！ ——非洲的植物世界是彩色的！ ——非洲的动物世界是彩色的！ ——非洲人的日常生活是彩色的！ ——非洲的艺术也是彩色的！ “啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”　　 （三）总结风情感悟。 ——抒发了作者对非洲风情 文化的赞美之情。 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！ 首尾照应，呼应课题 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！那里的（ ）是彩色的，那里的（ ）是彩色的，那里的（ ）是彩色的，那里的（ ）是彩色的，那里的（ ）是彩色的。啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！ 蓝天、骄阳 植物世界 动物世界 日常生活 艺术 知识总结