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归类探究 分层集训 全效学习 中考学练测 归类探究 分层集训 全效学习 中考学练测 全效学习 中考学练测 第3课时 二次函数与相似三角形的综合 (1)求c的值及直线AC的函数表达式; (2)点P在x轴正半轴上,点Q在y轴正半轴上,连结PQ与直线AC交于点M,连结MO并延长交AB于点N,若M为PQ的中点. ①求证:△APM∽△AON; ②设点M的横坐标为m,求AN的长(用含m的代数式表示). 【解析】 (1)将点C的坐标代入二次函数的表达式中,可求出点c的值;令y=0,求得点A的坐标,利用待定系数法求得直线AC的函数表达式; 图5-3-1 例1答图 (2)①分别求出点D,点B的坐标,求得∠OAB=∠OAD,根据直角三角形斜边中线等于斜边一半,知OM=PM,∴∠MOP=∠MPO,易求∠APM=∠AON,利用两角对应相等的两个三角形相似,结论易证; ∴∠OAB=∠OAD. ∵在Rt△POQ中,M为PQ的中点, ∴OM=MP.∴∠MOP=∠MPO, ∵∠MOP=∠AON,∴∠APM=∠AON, ∴△APM∽△AON. ②如答图,过点M作ME⊥x轴于点E, 又∵OM=MP,∴OE=EP. ∵点M横坐标为m, ∴AE=m+4,AP=2m+4. 【点悟】 此类问题要注意当相似三角形的对应边和对应角不 明确时,要分类讨论,以免漏解. 1.[2016·十堰]如图5-3-2①,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,-3),顶点为B,P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过点P作PH⊥l,垂足为H,连结PO. 图5-3-2 (1)求抛物线的表达式,并写出其顶点B的坐标; (2)①当点P运动到点A处时,计算:PO=_____,PH=_____,由此发现,PO______PH(选填“>”“<”或“=”); ②当点P在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想; (3)如图②,设点C(1,-2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由. 5 5 = [2017·湖州]如图5-3-3,在平面直角坐标系xOy中,已知A,B两点的坐标分别为(-4,0),(4,0),C(m,0)是线段AB上一点(与A,B点不重合),抛物线L1:y=ax2+b1x+c1(a<0)经过点A,C,顶点为D,抛物线L2:y=ax2+b2x+c2(a<0)经过点C,B,顶点为E,AD,BE的延长线相交于点F. (2)若a=-1,AF⊥BF,求m的值; (3)是否存在这样的实数a(a<0),无论m取何值,直线AF与BF都不可能互相垂直?若存在,请直接写出a的两个不同的值;若不存在,请说明理由. 【解析】 (1)把m=-1代入得到已知点坐标,利用待定系数法求出函数表达式; 例2答图 图5-3-3 (2)如答图,过点D作DG⊥x轴于点G,过点E作EH⊥x轴于点H,把a=-1代入函数表达式,然后结合(-4,0),(m,0)代入求出函数表达式L1,然后分别求出D点,G点坐标,得到DG,AG的长,同理得到L2,再根据三角形相似的判定与性质构造方程求解; (3)由(1)(2)的解答,直接写出答案. ∵AF⊥BF,DG⊥x轴,EH⊥x轴, ∴∠AFB=∠AGD=∠EHB=90°, ∴∠ADG=∠ABF=90°-∠BAF, (1)试求该抛物线表达式; (2)如图①,若点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标; (3)如图②,过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连结AC. 图5-3-4 ①求证:△ACD是直角三角形; ②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P,C,H为顶点的三角形与△ACD相似? 【解析】 (1)直接利用待定系数法求出a,c的值进而得出答案; (3)①分别求出A,C,D三点的坐标,利用勾股定理的逆定理证明△ACD为直角三角形;②根据对应角的不同分类讨论以P,C,H为顶点的三角形与△ACD相似的情况,从而确定P的横坐标. ∴AD=2-(-8)=10,AC2=22+42=20,DC2=82+42=80, 又∵AD2=100,∴AC2+CD2=AD2, ∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°. ②由①得∠ACD=90°, 归类探究 分层集训 全效学习 中考学练测 归类探究 分层集训 全效学习 中考学练测 全效学习 中考学练测
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