从梯子的倾斜度谈起一.ppt

猜一猜,这座古塔有多高? 看看谁的本领大 在直角三角形中,知道一边和一个锐角,你能求出其它的边和角吗? 驶向胜利的彼岸 想一想,你能运用所学的数学知识测出这座古塔的高吗? 关于直角三角形你知道那些性质？ 小明说：可以立一根与地面垂直的标杆，测得标杆的长度和标杆的影子长，再测得古塔的影子长，它们的比值相等，就可以求得古塔的高度。 a b c x 小亮说：拿一块等腰直角三角板，调节人与古塔的距离，使三角板的一直角边与古塔平行，视线沿着斜边的方向刚好经过古塔的顶端，只要测得人到古塔的距离和眼睛到地面的高度相加，就是古塔的高度。 ∴x=a+b a b 450 x E A B C D A B 1 2 办法不只一种 小明在A处仰望塔顶,测得∠1的大小,再往塔的方向前进50m到B处,又测得∠2的大小,根据这些他就求出了塔的高度.你知道他是怎么做的吗？ 驶向胜利的彼岸 本领大不大,悟心来当家 源于生活的数学 从梯子的倾斜程度谈起 梯子是我们日常生活中常见的物体 驶向胜利的彼岸 你能比较两个梯子哪个更陡吗？你有哪些办法？ 生活问题数学化 小明的问题,如图: 梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 驶向胜利的彼岸 5m 2.5m C B A 2m E 5m D F 有比较才有鉴别 小颖的问题,如图: ? 驶向胜利的彼岸 梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 1.5m A 4m C B 1.3m E 3.5m D F 小亮的问题,如图: 永恒的真理 梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 驶向胜利的彼岸 3m 2m 6m 4m A B C D E F 小丽的问题,如图: 在实践中探索 驶向胜利的彼岸 梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ ? 2m 2m 6m 5m A B C D E F A B1 C1 C2 B2 ∵∠A=∠A ∠AC1B1=∠AC2B2 ∴Rt△AC1B1∽Rt△AC2B2 (1)Rt△AC1B1和Rt△AC2B2有什么关系? (2) 如果任意改变B2在梯子上的位置呢?你有什么想法? ∠A的大小确定, ∠A的对边与邻边的比值不变。 如果改变∠A 的大小, ∠A的对边与邻边的比值会随之改变吗? C2 A B1 C1 B2 由此你得出什么结论? ∠A的大小改变, ∠A的对边与邻边的比值随之改变。 当直角三角形的锐角确定后，它的对边与邻边的比值也随之唯一确定；比值和三角形的大小无关，只和倾斜角的大小有关。 B A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 ┌ 在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠ A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即 注意： 1）tanA是一个完整的符号，它表示∠A的正切，记号里习惯省去角的符号“∠”。但∠BAC的正切表示为:tan∠BAC, ∠1的正切表示为:tan∠1 2） tanA没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中锐角∠A的对边与邻边的比。 3） tanA不表示“tan”乘以“A ”。 4）初中阶段，只学习直角三角形中锐角的正切。 如图,梯子AB1的倾斜程度与tanA有关吗? 与∠A有关吗? 议一议 与tanA有关:tanA的值越大,梯子AB1越陡. 与∠A有关:∠A越大,梯子AB1越陡. 驶向胜利的彼岸 A B1 C2 C1 B2 例1、下图表示两个自动扶梯,那一个自动扶梯比较陡? “行家看“门道” 解:甲梯中, 驶向胜利的彼岸 β 6m ┐ 乙 8m α 5m ┌ 甲 13m 乙梯中, ∵tanβtanα,∴乙梯更陡. 老师提示: 生活中,常用一个锐角的正切表示梯子的倾斜程度. 如图,正切也经常用来描述山坡的坡度.例如，有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m,那么山坡的坡度i(即tanα)就是: 用数学去解释生活 老师提示: 坡面与水平面的夹角(α)称为坡角,坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度i(或坡比),即坡度等于坡角的正切. 驶向胜利的彼岸 100m 60m ┌ α i 例2 如图，拦水坝的坡度i＝１：　，若坝高 BC=20米，求坝面ＡＢ的长。 A C B 解:在Rt△ABC中,BC=20米 ∵坡度i＝１：　　 ∴ 则AC= 米. 又∵AB2=BC2+AC2 ∴AB=202+( )2=40米 2.某时刻海上点P处有一客轮，测得灯塔A位于客轮P的北偏东30°方向，且相距20海里.客轮以60海里/小时的速度沿北偏西60°方向航行 小时到达B处，那么tan∠ABP=( ) A、 B、 2 C、 D、