四岁左右孩子教育宝典-最淘气阶段.pdfVIP

宝宝教育网 母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教 四岁顽童教育宝典 如果有人问：“幼儿最吸引人的阶段是什么时候？”专家一定毫 不犹豫地说：“4岁”。但是对一般的大人而言，这个年龄却是最令 他们头痛了。与3岁或5岁的时候相比这下，4岁儿童最不温顺；由 于他们正处于所谓“精力旺盛年龄”，身体的一切机能都生气勃勃地 向各方面开始发展。 4岁儿的确是精力充沛，但并不像大人认为那样是反抗意识强烈， 反而十分喜欢与人亲近地接触社交生活；只不过富有傲慢、自信和独 立的反抗意识而被人认为喜欢反抗。 4岁儿非常喜欢任何事都尝试，不论是锤子、剪刀、秋千或三轮 车，他都可以自如地玩耍或使用。例如常看见他披着花衣服模仿电视 上的明星唱歌，或是和同伴玩扮家家酒。 他们在这时期成长的脚步非常快。如果他们稍加停留，用认真的 眼光注视着某件事时，一定会发现一些新奇的玩意儿，接着便穷追不 舍地发问：“这是什么？怎么会这样？为什么呢？妈妈。”对4岁儿 来说，这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的，为了想了解，他 们会不厌其烦地去追究。对幼儿这种穷追不舍的精神，大人常感吃不 消。 中国最大的教育网站 专注胎教、育儿、婴幼儿教育 请浏览 宝宝教育网 母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教 4岁儿同时也有大方、自夸且喜欢吹牛的一些特点。如果谈到他 们有趣的话题，往往令大人自叹弗如。总之，4岁的幼儿已具有整个 人格的缩影，日后会很巧妙地陆续表现出来。 迅速成长所导致的偏差和混乱，普遍地出现在4岁儿身上，希望 大人以宽容的心来面对这些问题，这阶段的幼儿，家庭教育必须留意 下列几点： 一、不要嫌烦 首先父母一定要接受幼儿这阶段的多话现象。语言的发达必须经 过“听与说”的阶段才能完成，所以大人应为小孩确立正确的说话典 范，同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望， 父母对他们的话要表示关切，请多制造些愉快气氛；而例如“罗 唆！”“闭嘴！”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。如果家中有 客人，大人耽心他们会影响谈话时，可先告诉他：“等一下再听你说 好不好？”让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时陪在孩 子身旁，只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了，其余的时间妈 妈可以一面工作一面应和说：“原来这样呀！”并注意着他的眼睛， 让他知道你对他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应，但已 令孩子相当满足了。此外，在母亲为晚餐忙碌时，由父亲代为陪伴孩 中国最大的教育网站 专注胎教、育儿、婴幼儿教育 请浏览 宝宝教育网 母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教 子也是个好方法，这时候父亲不妨把外界有趣的见闻告诉幼儿，更能 满足小孩的好奇心以增进父子（女）间的情感。 话再多的4岁孩子，在外面就不能像在家里那么健谈了。尤其是 面对陌生环境时，这种倾向就更加明显，这时候大人也许马上急躁地 说：“在家不是讲得很好吗？现在怎么搞的？” 这种现象，与其说 是孩子本身存在的语言问题，不如说是社会性的问题。只要让他们习 惯不同的人和环境，自然就可以慢慢克服这种障碍了。 4岁儿和同伴的社交生活一旦顺利进行，粗话或令人不能接受的 字眼就会经常脱口而出，这时候大人不要太在意；若因社会化禁止他 们说粗话而干涉他们的交往，反而等于禁止了他们的生活。当4岁儿 第一次说粗话时，父母不妨对他说：“这句话不好听，不应该这么说 哦！”然后教导他正确的说法；如果以后再听到他说粗话就故意闷不 吭声，让他以为这种话无法与大人沟通，自然而然就会改掉了；如果 大人因此大惊小怪反而会造成反效果。总之，幼儿是不断在学习新词 汇的，只要家人使用正确的语言方法，粗话的新鲜感很容易就消失了， 大人不用太在意。 二、正确对待孩子的自言自语 4岁左右的孩子往往会自言自语，了解有关孩子心理发展知识的 父母都知道，这种自言自语是孩子心理发展过程中的一种正常现象， 这种现象又被称为“自我中心言语”，是孩子语言发展过程中的一个 重要阶段。平时我们用于交流的话被称作外部语言，而不出声的在头 中国最大的教育网站 专注胎教、育儿、婴幼儿教育 请浏览 宝宝教育网 母婴、胎教、育儿、婴幼儿早教 脑中用以思考的话则是内部语言。对于孩子来说，他们己具备了一定 的外部语言，但还没有形成内部语言。这样当他们思考问题时，往往 要借助外部动作或语言的帮助。自言