人教版五年级数学上册《一个数除以小数》例4、课件.pptVIP

商不变的规律：  在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。 （1）除数是小数，应该怎样计算呢？能不能将它转化为除数是整数的除法？怎样转化？ * 人教新课标版五年级数学上册 填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。 ? ? 商 500 50 5 除数 ? 15 1.5 被除数 0.3 0.3 150 0.3 奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米丝绳。 这里有7.65米丝绳。 这些丝绳可以编几个“中国结”？ 7.65÷0.85= 7.65÷0.85 （2）被除数和除数同时扩大100倍，小数点应该怎么办？ 更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网 7.65÷0.85= 0 85 7 6 5 7 6 5 9 0 . . 扩大它的100倍 扩大它的100倍 0 85 7 6 5 7 6 5 9 . . 0 9 奶奶编“中国结”，编一个要用0.28米丝绳。 这里有12.6米丝绳。 这些丝绳可以编几个“中国结”？ 12.6÷0.28= 12.6÷0.28 = 0 28 1 2.6 1 1 2 4 1 4 . 在被除数末尾 用“0”补足。 45 0 0 5 1 4 0 0 被除数位数不够怎么办？ 除数是小数的除法计算方法： 一看：看清除数有几位小数移动除数的小数点，使它变成整数； 二移：除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）； 三算：按照除数是整数的小数除法进行计算。 1.8 1.44 1 44 8 0 2.6 11.7 10 4 4 5 1 3 0 1 3 0 0 下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？ 数 学 门 诊 1.4. 4 1.8 1 4 4 0 0.8 11.7. 2.6 10 4 1 3 0 1 3 0 0 4 .5 改正： 改正： 24÷0.12=（ ） A、24÷12 B、2400÷12 C、2.4÷1.2 B 2.15÷0.6（ ）2.15 A、＜ B、＞ C、= B 更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网 * * *