人教版试题试卷江苏省徐州市2011-2012年高二上学期期末考试生物试题.doc

徐州市2011－2012学年度第一学期期末试 高二生物试题选修 第Ⅰ卷 选择题（共55分) 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列关于人体细胞外液的叙述，错误的是 　A．人体的细胞外液即内环境　B．细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素、神经递质等物质　C．细胞外液主要成分之间的关系可表示为：血浆组织液 淋巴 血浆　D．小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖6．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 A．a B．b C．c D．d3．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是错误的 A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限 B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久 C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节 D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 4．右图中的X代表的细胞是 A．效应T细胞 B．效应B细胞 C．吞噬细胞 D．癌细胞 5．下列关于免疫失调疾病及防治的叙述错误是 A．HIV是一种RNA病毒，主要攻击人体内的T淋巴细胞，最终使人丧失免疫功能 B．艾滋病在我国的主要传播途径是静脉注射毒品 C．风湿性心脏病、接触性皮炎都属于自身免疫疾病 D．避免接触过敏原是预防过敏反应的主要措施 2．关于人体内环境稳态的调节，下列叙述中错误的是 A．在人体特异性免疫中发挥主要作用的细胞是淋巴细胞 B．当人体内失水过多时，下丘脑分泌的抗利尿激素会增加 C．寒冷时人体通过减少散热和增加产热来调节体温的平衡 D．大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，此时血液中的醛固酮浓度会增加7．要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有 A．消费者和分解者 B．生产者和消费者 C．生产者和分解者 D．生产者和人 8．下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 13．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是???????????????? A．一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20％ B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落 D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的10．下图表示某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间变化曲 线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次 捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共 捕获60只，其中带标志的20只。则下列数字最接近K值 的是 A．150只 B．200只 C．300只 D．400只 11．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是?????????????????????? A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B．生产者是生态系统的主要成分 C．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 D．细菌都属于分解者，能将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物 12．在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是 A．猫头鹰和食虫昆虫 B．青草和猫头鹰 C．食草昆虫和猫头鹰 D．食草昆虫和青草9．下图为某反射弧的模式图。如果1处接受刺激， 下列有关叙述错误的是???? A．兴奋在神经细胞乙上的传播速度较在丙处快 B．可引起5处细胞收缩 C．在丙处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转 变为电信号 D．在甲中兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同14．很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是 A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 15．丝瓜为雌雄同株的异花植物，某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在