及谐杯-铁重要化合物.pptVIP

* 学习目标 1.掌握铁的氧化物性质； 2.掌握铁的氢氧化物的制备和性质； 3.探究Fe(OH)2制备的特殊操作； 4.掌握检验Fe2+和Fe3+的方法及相互转化原理 铁元素是地壳主要组成成分之一。 铁在地壳中的含量居第 位。主要以 的形式存在，在化合物中铁元素的化合价主要有 和 价。 【 知识回顾】 4 化合态 +2 +3 [学生思考]： 根据树状分类法对下列物质进行分类 FeSO4 FeCl3 Fe(OH)2 Fe(NO3)2 Fe(OH)3 Fe3O4 FeCl2 Fe2O3 FeO 根据树状分类法以上物质可分为三类： 铁的氧化物 → FeO Fe2O3 Fe3O4 铁的氢氧化物 → Fe(OH)2 Fe(OH)3 铁盐和亚铁盐 → FeSO4 FeCl3 Fe(NO3)2 FeCl2 【活动】 一、铁的氧化物 自学指导： 阅读课本P59页，并完成导学案第一部分：铁的氧化物性质比较 铁的氧化物的用途 Ⅰ.作为冶炼金属的原料 Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2 Ⅱ.氧化铁常用于制造红色油漆和涂料 高温 二、铁的氢氧化物 方案一：能否通过铁和水反应制得？ 方案三：用可溶性铁盐、亚铁盐与碱溶液反应？ 【思考】如何制备铁的氢氧化物 ？ ？ 方案二：能否通过铁的氧化物和水反应制得？ 方案三：用可溶性铁盐、亚铁盐与碱溶液反应？ [探究实验] 实验3-9在FeCl3、FeSO4分别加入NaOH溶液，结合现象完成学案的第二部分 二、铁的氢氧化物 Fe(OH)2白色，Fe(OH)3为红褐色，灰绿色为中间产物 1.制备(实验3-9） FeCl3 （黄色） FeSO4 （浅绿色） 加入NaOH溶液产生的现象 化学方程式 产生红褐色的沉淀 先有白色的絮状沉淀，迅速变成灰 绿色，最后变成红褐色 FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2 ↓+Na2SO4 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【小组讨论】Fe(OH)2是白色的固体，但在实验中很难观察到它的白色，如何使生成白色的Fe(OH)2保持较长时间以便于观察？ ？ 除去试管和溶液中氧气,创造无氧环境 １、使用新配制的FeSO4溶液和NaOH溶液，并且把配制的NaOH溶液用蒸馏水事先加热煮沸一下。 可采取如下措施： ２、加入NaOH溶液的胶头滴管的尖端 插入FeSO4溶液液面以下。 ３、还可以在试管中FeSO4溶液液面上 预先注入一层植物油等，则生成的 Fe(OH)2保存的时 间会更长一些。 化学式 Fe(OH)3 Fe(OH)2 制 备 色 态 与盐酸反应 热稳定性 △ △ FeCl3+3NaOH= 3NaCl+Fe(OH)3↓ ? FeSO4+2NaOH= Na2SO4+Fe(OH)2↓ ? 红褐色固体 白色固体 Fe(OH)3 +3HCl = FeCl3+3H2O Fe(OH)2 +2HCl = FeCl2+2H2O 2Fe(OH)3 = Fe2O3 +3H2O Fe(OH)2 = FeO+H2O （隔绝氧气） 联系 4Fe(OH)2+ O2+2H2O =4Fe(OH)3 2.氢氧化物的性质比较： 三、铁盐和亚铁盐 有哪些方法可以鉴别 FeCl3溶液 和FeCl2溶液？ a.观察颜色：Fe3+的溶液呈黄色Fe2+的溶液呈浅绿色 b. 加碱液： Fe3+ + 3OH? = Fe(OH)3?（红褐色） Fe2? + 2OH? = Fe(OH)2?(白色) 4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3 （ （白色沉淀迅速变为灰绿色，最后变为 红褐色） (1)、Fe3+离子的检验 向FeCl3和FeCl2溶液中分别滴入KSCN溶液 滴入KSCN溶液 FeCl3溶液 FeCl2溶液 溶液呈血红色 溶液颜色无变化 还原剂 +氧化剂(Cl2) +还原剂(Fe) 氧化剂 Fe2+ Fe3+ (2)、Fe2+ 和Fe3+的转化 现象 离子