七年级上册第五课第二节网上交往新时空.pptVIP

第五课 交友的智慧 网上交友新时空 你有过网上交友的经历吗？ 如果有，有什么感受？如果没有，想不想有？ 我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。 吴凡档案一 吴凡档案二 七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 探究与分享1 吴凡为什么会有两个不同的档案？ 互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。 吴凡现象说明了什么？ 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个崭新的平台。 学习新知 看新闻、查资料、交朋友、读小说、购物、培训、视频…… 1.网络交往的特点——虚拟、平等、自主 互联网让人与人之间的关系更接近吗？ 探究与分享2 阅读P55页中间的材料，回答下列问题。 不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。 网友的身份是假的，无法面对真实的友情； 网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验； 网友不希望和吴凡继续交流； 网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步沟通而消失。 吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ 2.网络交往的利与弊 利：互联网好像无所不能，通过网络我们可以搜集资料、查找信息、与人交往……它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 弊：虚拟的网络容易使人上当受骗；容易使人沉迷其中，不能自拔；容易使人受到不良影响，走向违法犯罪的道路。 新知学习 网上的交往可以当真吗？ 不可以当真。网上的交往不同于现实交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们不可能只停留在虚拟世界中。 1、学会辨别、慎重选择 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 谨慎结交网友 你会把自己的照片放到网上吗？ “线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。 不会 将“线上朋友”转化为“线下朋友”，需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。 2、增强自我保护意识 ① 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 探究与分享 阅读P56页下面以及P57页上面的材料，回答以下问题。 你如何看待这些回帖？ 大家说的都有一定道理。 你的建议是什么？ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。 请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？ 3、重对待网友要求 除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。 谨慎结交网友 课堂小结 网上交友新时空 网上交友 1特点：虚拟、平等、自主 2网络交往：利、弊并存 谨交网友 1学会辨别慎重选择 2增强自我保护意识 3慎重对待网友要求