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百分数的意义与写法练习课2PPT课件
课题:百分数的意义和写法
备课组长:史焕然
主备人:陈陶利
检查人:冯海霞
练习目标
熟练掌握生活中百分数的意义并能正确地读写百分数
复习指导
1、巩固百分数的意义。
2、百分数与分数的区别
3、巩固百分数的读写法。然后解决老师出示的检测题。
(3分钟后,比一比谁复习最认真。并能做对检测题。)
填空
⑴表示( )是( )的百分之几的数叫百分数。百分数也叫( )或( )。
⑵六年级有100人参加了冬季长跑运动会,有8人退出,有( )%的人到达了终点。
⑶王师傅上午完成了全天计划的59%,下午完成了全天计划的56%,这一天完成了计划的( )%;超额完成全天计划的( )%。
写出下面的百分数。
2008年、台湾省的森林覆盖率为百分之七十,浙江省的森林覆盖率为百分之六十点五。
拓展提升
(一)、细心填写:
1、六年级学生中男生有55%,也就是( )是( )的55%。
2、养禽场里的鸡比鹅多30%,也就是( )是( )的30%。
3、电视机厂计划生产电视机100台,实际生产112台,相当于原计划的( )%,超额完成计划的( )%。
4、“实际产量是计划的115%,是( )与( )相比较,实际比计划增产( )%。
5、今年用电比去年节约15%,今年用电相当于去年的( )%。
6、今年产值相当于去年的百分之一百零八,写作( ),今年产值比去年增加( )。
(二)、读出下列百分数:
10.6% 读作: ( )
105% 读作:( )
0.08% 读作: ( )
100% 读作: ( )
5% 读作:( )
150% 读作:( )
(三)、写出下列百分数
百分之九 写作:( )
百分之十点五 写作:( )
百分之二百 写作:( )
百分之一百零四 写作:( )
百分之零点零二 写作:( )
百分之七十 写作:( )
知识点回顾
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数,百分数也叫百分率或百分比。
百分数是一个比率,后面不能带单位名称
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