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百分数的意义与写法练习课2PPT课件

课题:百分数的意义和写法 备课组长:史焕然 主备人:陈陶利 检查人:冯海霞 练习目标 熟练掌握生活中百分数的意义并能正确地读写百分数 复习指导 1、巩固百分数的意义。 2、百分数与分数的区别 3、巩固百分数的读写法。然后解决老师出示的检测题。 (3分钟后,比一比谁复习最认真。并能做对检测题。) 填空 ⑴表示( )是( )的百分之几的数叫百分数。百分数也叫( )或( )。 ⑵六年级有100人参加了冬季长跑运动会,有8人退出,有( )%的人到达了终点。 ⑶王师傅上午完成了全天计划的59%,下午完成了全天计划的56%,这一天完成了计划的( )%;超额完成全天计划的( )%。 写出下面的百分数。 2008年、台湾省的森林覆盖率为百分之七十,浙江省的森林覆盖率为百分之六十点五。 拓展提升 (一)、细心填写: 1、六年级学生中男生有55%,也就是( )是( )的55%。 2、养禽场里的鸡比鹅多30%,也就是( )是( )的30%。 3、电视机厂计划生产电视机100台,实际生产112台,相当于原计划的( )%,超额完成计划的( )%。 4、“实际产量是计划的115%,是( )与( )相比较,实际比计划增产( )%。 5、今年用电比去年节约15%,今年用电相当于去年的( )%。 6、今年产值相当于去年的百分之一百零八,写作( ),今年产值比去年增加( )。 (二)、读出下列百分数: 10.6% 读作: ( ) 105% 读作:( ) 0.08% 读作: ( ) 100% 读作: ( ) 5% 读作:( ) 150% 读作:( ) (三)、写出下列百分数 百分之九 写作:( ) 百分之十点五 写作:( ) 百分之二百 写作:( ) 百分之一百零四 写作:( ) 百分之零点零二 写作:( ) 百分之七十 写作:( ) 知识点回顾 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数,百分数也叫百分率或百分比。 百分数是一个比率,后面不能带单位名称

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