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【三年级语文】12《荷花》ppt模版课件.ppt
谜语 一个小姑娘, 坐在水中央。 身穿粉红袄, 怀抱碧玉盅。 你能读准下面的词语吗? 好梦 饱胀 了不起 思考问题: 1.同学们是怎样看荷花的?课文中的“我”又是带着怎样的心情看荷花的?从哪些词语可以看出来? 2.“一…就 …”这个关联词说明了什么? 讨论交流: 1.如果你也变成荷花了,还会有哪些动物来告诉你呢? (小组讨论) 2.你打算用怎样的语言来赞美荷花? 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 作业: 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的自然段。 2.从课文中选几个你认为精彩的语句摘抄下来,再读一读。 从古至今,荷花就是文人最喜爱的植物之一,描写荷花的诗文数不胜数,我国古代伟大的诗人屈原、李白、苏轼等都赞美过荷花,人们称荷花为“花之君子”,你也能说两句赞美荷花的诗文吗?或者写一篇赞美荷花的读后感。 * * * * * * * * * * 荷 花 破裂 碧绿 花骨朵 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 做一做: 刚开的荷花 才展开两三片花瓣。 露出嫩黄色的小莲蓬。 看起来饱胀得马上 破裂似的。 全开的荷花 将要开的荷花 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛 。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
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