【高考理综】圆周运动ppt模版课件.pptVIP

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【高考理综】圆周运动ppt模版课件.ppt

可绕固定的竖直轴O转动的水平转台上,有一质量为m的物块A,它与转台表面之间的动摩擦因数为μ,物块A通过一根线拴在轴O上,开始时,将线拉直,物体A处在图位置,令平台的转动角速度ω由零起逐渐增大,在连线断裂以前 A.连线对A的拉力有可能等于零 B.平台作用于A的摩擦力不可能等于零 C.平台作用于物块A的摩擦力有可能沿半径指向外侧 如图所示,是用以说明向心力和质量、半径之间关系的仪器.球P和Q可以在光滑杆上无摩擦地滑动,两球之间用一条轻绳连接,mP=2mQ,当整个装置以角速度ω匀速旋转时,两球离转轴的距离保持不变,此时 ( ) A.两球受到的向心力大小相等 B.P球受到向心力大于Q球受到的向心力 C.RP一定等于RQ/2 D.RP一定大于RQ/2 如图所示,质量为m的木块,用光滑细绳拴着,置于很大的水平转盘上,细绳穿过转盘中央的细管,与质量也为m的小球相连,木块的最大静摩擦力为其所受重力的μ倍(μ=0.2),当转盘以角速度ω=4rad/s匀速转动时,要保持木块与转盘相对静止,木块转动的轨道半径的范围是多少? 如图所示,半径为R、内径很小的光滑 半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B,以不同的速度进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mg;B通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg,求A、B两球落地点间的距离。 * * 圆 周 运 动 一.描述圆周运动的物理量 2.描述圆周运动的物理量: v= rω T=2π/ω T=1/f T=2πr/v ω= 2πn 4.向心加速度大小和方向: 1.匀速圆周运动:物体在圆周上运动;任意相等的时间内通过的圆弧长度相等。 3.匀速圆周运动各物理量间关系: a向= v2/r = rω2 =vω= r·4π2/T2= r·4π2 f2 始终指向圆心,垂直速度方向 v、ω、T、 f、 n、 a向 5.效果:对物体不做功,只改变物体运动方向 二.匀速圆周运动的向心力 2.做匀速圆周运动的物体,受到的合外力的方向一定沿半径指向圆心(向心力),大小一定等于mv2 / r . 3.做变速圆周运动的物体,受到的合外力沿半径指向圆心方向的分力提供向心力,大小等于mv2 / r ; 沿切线方向的分力产生切向加速度,改变物体的速度的大小。 ( ) r f m r T m r v m mr F 2 2 2 2 2 2 p p w = = = = ( ) = ma 1. 例1.下列关于向心加速度的说法中,正确的是  ( )  A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直  B.向心加速度的方向可能与速度方向不垂直 C.向心加速度的方向保持不变  D.向心加速度的方向与速度的方向平行 A 例2.用细线拴着一个小球,在光滑水平面上作匀速圆周运动,有下列说法,其中正确的是   (  ) A.小球线速度大小一定时,线越长越容易断 B.小球线速度大小一定时,线越短越容易断 C.小球角速度一定时,线越长越容易断 D.小球角速度一定时,线越短越容易断 B C R r2 r1 L1 例3.如下图所示为一辆自行车的局部结构示意图,设连接脚踏板的连杆长为L1,由脚踏板带动半径为r1的大轮盘(牙盘),通过链条与半径为r2的小轮盘(飞轮)连接,小轮盘带动半径为R的后轮转动,使自行车在水平路面上匀速前进。L1=18cm, r1= 12cm, r2=6cm,R=30cm,为了维持自行车以v=3m/s的速度在水平路面上匀速前进。 求人每分钟要踩脚踏板几圈? 10rad/s 5rad/s 例4. 圆桶底面半径为R,在顶部有个入口A,在A的正下方h处有个出口B,在A处沿切线方向有一个斜槽,一个小球恰能沿水平方向进入入口A后,沿光滑桶壁运动,要使小球由出口B飞出桶外,则小球进入A时速度v必须满足什么条件? A B 解: A B 小球的运动由两种运动合成:a. 水平面内的匀速圆周运动;b. 竖直方向的自由落体运动 自由落体运动 h= gt2/2 圆周运动的周期设为T,T=2πR/v 当t=nT时,小球可由出口B飞出桶外 (n= 1、2、3、4、……) 4.处理匀速圆周运动问题的一般步骤: (1)明确对象,找出圆周平面,确定圆心及半径; (2)进行受力分析,画出受力图; (3)求出指向圆心方向的合力,即向心力; (4)用牛顿第二定律 结合匀速圆周运的特点列方程求解。 答案:ABD 如图所示,水平转台上放着A、B、C三物,质量分别为2m、m、m,离转轴距离分别为R、R、2R,与转台动摩擦因数相同,转台旋转

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