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2014中职旅游心理学(主编彭萍_重庆大学版)课件第五章 旅游管理心理学
5.3.3 情感和情绪的变化及波动的原因
1)身体状况
2)需要是否得到满足
3)团体成员中的人际关系
4)职业定位
5)活动交往的顺利程度
6)环境与条件的优劣
5.3.4 自我情感和情绪的控制
1)合理排遣与宣泄;2)转移注意
3)积极升华
4)自我安慰
5)诙谐幽默
6)放松练习
5.3.5 心理健康
1)概念
2)心理健康的标准
(1)国际心理卫生大会提出的心理健康标准;(2)美国心理学家马斯洛和米特曼(A.Maslow,B.Mittelmann,1951)提出的心理健康标准
(3)中国台湾学者黄坚厚提出的心理健康 标准
(4)我国一些教育工作者提出青少年心理健康的标准
第一,对自己有信心。
第二,对学校生活有兴趣。;第三,喜欢与人交往,有较好的人际关系。
第四,具有良好的心理适应能力。
①行为反应适度。
②心理和行为符合年龄特征。
③自我概念正确。
④具有自我价值感。
⑤情绪健康。
⑥善于与人相处。
⑦面对现实,正视现实。;⑧自我控制。
3)企业常见的心理问题
①企业中最突出的心理问题是压力。
②沟通和人际关系的问题。
③心理危机。
④员工的一些个人问题,比如恋爱、婚姻家庭、子女教育、个人心理困扰等问题。
5.4 员工人际关系
5.4.1 人际关系的概念;1)人际关系的定义
2)人际关系的作用
①人际关系是团结的心理基础。
②人际关系影响活动效率。
③人际关系影响身体健康。
④人际关系影响信息交流。
⑤人际关系影响行为方式。
3)人际关系的类型;人际关系按其范围、性质和时间可作出不同的分类。
①按照范围的大小可把人际关系分为三种 类型:
两个人之间的关系
个人与团体的关系
团体与团体的关系
②按照性质的不同,人际关系可以分为积极的人际关系和消极的人际关系,积极的人际;关系如协调、友好、亲密,消极的人际关系如不协调、紧张、敌对等。
③按照时间的长短,人际关系可以分为长期的和短期的。如家庭中的人际关系就是长期的,旅游接待者与某个旅游者的关系就是短期的关系。
④以人际关系反映需求倾向的角度可以分为几种人际关系类型
①包容的需求。;②控制的需求。
③情谊的需求。
5.4.2 人际交往心理的影响因素
1)增进人际吸引的因素;(1)空间因素
(2)交往??率因素
(3)相似性因素
(4)互补性因素
(5)相悦与熟悉因素
(6)个人特质因素
能力与特长
仪表和言行举止
人体的性格;自我概念
其他令人愉快人格特质
2)阻碍人际吸引的因素
(1)文化因素的阻碍
(2)社会因素的阻碍
(3)个体因素的阻碍
①自我评价的影响。
②嫉妒心理影响。
③羞怯心态的影响。;④猜疑心理的影响。
5.4.3 人际冲突的分析与应对
1)正确认识冲突的概念
2)冲突产生的根源
(1)人的个性问题
(2)争夺有限资源
(3)立场差异的影响
(4)沟通差异导致的冲突
3)人际冲突问题的应对;(1)化解冲突于萌芽状态
(2)以大度化解矛盾
(3)动之以情,晓之以理
(4)冷静思考,善后解决
5.5 常见问题的解决与管理
5.5.1 小团体主义(非正式团体)
1)小团体主义(非正式团体)的产生
2)小团体主义(非正式团体)的特点;①相互依附,具有共同的兴趣、爱好或价值观念。
②相互提携,协作精神强,内聚力大,凝聚力强。
③相互平等,彼此能够意识到对方的存在,并有“我们都是一伙”的心理感受。
④相互承认,成员心理需求的满足比较大,对团体的归属感和认同感强。
⑤相互监督,要求每个成员严格遵守群体惯例,附和团体的行为,对付外来的干预,严惩那些违背规矩的人。;3)发挥小团体主义(非正式团体)的积极作用
(1)承认现实,正视事实,正确对待
(2)建立联系,疏通感情,培养信任
(3)适当限制,发挥作用,善于利用
4)限制小团体主义(非正式团体)的消极作用
5.5.2 沟通障碍
1)有效沟通的功用
①沟通有助于改进个人以及群体作出的 决策。;②沟通促使员工协调有效地工作。
③沟通有利于激励下属,建立良好的人际关系和组织氛围,提高员工的士气。
2)有效沟通的障碍
(1)组织的沟通障碍
(2)个人的沟通障碍
①语言修养不足所导致的障碍。
②角色定位所导致的障碍。
③个性因素所引起的障碍。;④知识、经验水平和理解程度的差距所导致的障碍。
⑤知觉选择偏差所造成的障碍。
⑥对信息的态度不同所造成的障碍。
⑦相互不信任所产生的障碍。
⑧心理障碍也会造成沟通障碍。
3)进行有效的沟通应注意的事项
①沟通必须目的明确、思路清晰、注意表达方式。;②沟通要选择有利的时机,采取适宜的 方式。
③沟通要增强信任度。双方是否信任,程度如何,对于改善沟通有很重要作用。
④沟通要讲究“听”的艺术。
⑤沟通要讲究“说”的艺术。
⑥沟通要形成一种制度。
5.5.3
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