unit2-After-school英语四年级上册教案设计.docxVIP

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  • 2018-06-11 发布于上海
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unit2-After-school英语四年级上册教案设计.docx

课题Unit2 After school主备人孙雁教学目标1.能初步听懂、会说、会读单词及词组:today,go and…,come and …,a football match;2.能初步听懂、会说、会读、会写单词:Monday,Wednesday,Saturday;3.能初步听懂、会说、会读句型:I have…;He/She has…;We don’t have…;What day is it today?及回答It’s…;What a pity!;All right;教学重难点 教学重点:1.能初步听懂、会说、会读单词及词组:today,go and…,come and …,a football match;2能初步听懂、会说、会读、会写单词:Monday,Wednesday,Saturday;3.能初步听懂、会说、会读句型:I have…;He/She has…;We don’t have…;What day is it today?及回答It’s…;What a pity!;All right; 教学难点:初步感知第三人称单数形式has的用法教学准备 挂图,卡片,转盘,录音机 课时安排1教学过程个案加工 Step 1 PreparationFree talka.回顾Unit 1的Cartoon time,谈论一天的课程,为本单元的句型和词汇教学做好准备。T:W

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