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因果联想思维法 概念：由事物之间的因果关系所引起的联想。 清晨，不知是谁在老师讲台上放了一束鲜花。 ◆有一次我跟妈妈逛街，看中了一件公主裙，是粉红色的蕾丝花边，把裙子装点得特别漂亮。 ◆呀，后面太胖了啊，我穿上了像个坏心眼的巫婆。 ◆对啊，要健康快乐的过每一天，自信的生活，享受生活的甜蜜。 * * 7、 相似、相反和相关联想思维 相似联想思维—事物特性 相似关联 相反联想思维—事物特性 相反或相对 相关联想思维— 事物特性 息息相关 A、题目欣赏 B、选材好 C、描写好 D、技法运用好 E、问题探讨 在快乐中学会作文 在作文中享受快乐 出发了！ 请大家从中找出两张互为因果关系的图片，运用“因为……所以……”说一句话，表达要完整，用词要生动。 狒狒不搬家 一定有水源 （结果） （原因） 小桔灯 快速阶梯作文 （提高篇） 第八讲：因果联想思维 原因 结果 由因思果 由果找因 《我哭了》 1.我哭了，因为我终于站 在了领奖台上。 2.因为我哭了，所以妈妈也哭了。 金钥匙一 鸡妈妈非常痛苦。 讲台多了一束花 和每天走近讲台一样，我又走向了属于我的讲台。鲜花！讲台上多了一束鲜花！花瓣是那样娇艳，花香是那样醉人，是谁送的呢？看看孩子们，都没摇头也都不点头，一张张脸上都洋溢着神秘的微笑…… 很奇怪，我的心竟像这美丽的花儿一样开放着，课堂上，我的声音更柔和了，我的语言更流畅了，我的提问更有启迪性了，当一想到某个孩子，他为了表达对老师的爱，他奔向了一个美丽的花店，他挑了一束他满意的鲜花，他要把它送给最亲爱的老师，我就从心的深处涌出一阵阵感动，这是多么值得珍惜，多么值得珍藏的一种水晶般的纯爱啊！ 回到办公室，我对同事们也更亲切了，当看到同事们需要帮助时，还没叫到我我已伸出了援助之手，看到有的同事的办公桌有点杂乱，我悄悄地帮他们整理好了，我要把水晶般的纯爱送给我的同事！ 回到家，我马上给爸爸妈妈打了电话，我询问他们的身体，我告诉他们要好好享受生活。我打电话给远在北京的弟弟，我要他不要只顾工作，要多学习。我打电话给很久没联系的朋友，我把真挚的爱传给他们……然后,我开始收拾整理我的家，我要让它也有鲜花般的美…… 金钥匙二 金钥匙一 金钥匙二 抄笔记 A册P91 A册P93《时光最美丽》 认真阅读，抓住重点，圈点勾画做记号。 B册P74《藏羚羊跪拜》 认真阅读，抓住重点，圈点勾画做记号。 B册P76《我“苗条”，我烦恼》 认真阅读，抓住重点，圈点勾画做记号。 好词 装点 迫不及待 依依不舍 异样 沐浴 交头接耳 倾诉 阴晴圆缺 高矮胖瘦 健健康康 自信 甜蜜 佳句 佳句 第四站 我有妙笔 写一写 题目： 《_______触动了我的心灵》 要求： 1、先把题目补充完整，可以补上“他”“老师”“那一幕”““母爱”“垃 2、内容具体，描写生动。 3、具有真情实感。 4、400字左右。 1、审题 读懂题目大意，弄明白：写什么内容，有哪些要求？ 2、立意 确定作文的主题，表达 怎样的思想感情。 3、选材 4、构思 5、写作