探究盐化学性质.pptVIP

【乐说】 盐具有的化学性质： 1.盐+酸 新盐 + 新酸 2.盐+碱 新盐 + 新碱 3.盐+盐 新盐 + 新盐 4.盐+金属 新盐 + 新金属 【乐思】 （3）如何检验溶液中是否存在碳酸盐或CO32-： ·往待测液中滴加稀盐酸或稀硫酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，则证明存在碳酸盐或CO32-： ·往待测液中滴加氯化钙或氯化钡，若产生白色沉淀，则证明存在碳酸盐或CO32-： ·往待测液中滴加氢氧化钙或氢氧化钡，若产生白色沉淀，则证明存在碳酸盐或CO32-： Na2CO3+ 2HCl === 2NaCl +CO2↑+H2O Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3 ↓+2NaOH Na2CO3+CaCl2====CaCO3 ↓+2NaCl 【乐疑】 演示实验2： 实验内容 实验现象 化学方程式 NaHCO3 +稀盐酸 NaHCO3+Ca(OH)2 【乐疑】 ·往待测液中滴加稀盐酸或稀硫酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，能说明一定存在碳酸盐或CO32-吗？ ·往待测液中滴加氢氧化钙或氢氧化钡，若产生白色沉淀，能说明一定存在碳酸盐或CO32-？ 【乐学】 1.概念：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。 形式：AB + CD → AD + CB 特点：里应外合，价不变。 复分解反应——4种基本反应类型之一 HCl+NaOH==NaCl+H2O BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+2HCl 酸+碱 复分解反应 【乐想】 H2SO4+Ba(OH)2==BaSO4↓+2H2O 盐+酸 Na2CO3+ 2HCl ==2NaCl +CO2↑+H2O 盐+碱 Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3 ↓+2NaOH 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 盐+盐 Na2CO3+CaCl2==CaCO3 ↓+2NaCl NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3 6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O H2SO4+CuO==CuSO4+H2O 酸+金属氧化物 我们学过的哪些反应是复分解反应？ 任意两种化合物都能发生复分解反应吗？ 【乐想】 2.发生复分解反应的条件： 生成物 反应物 酸盐、酸碱一般行，盐盐、盐碱都需溶。 3.复分解反应的本质特征： 反应使得溶液中的离子溶度降低。 1、AgNO3 + HCl -------- 2、 K2CO3+ Ca(OH)2--- 3、Na2CO3+ KCl ----- 4、Na2CO3 + HCl ------- 5、H2SO4 + BaCl2------- 6、NaOH + FeCl3 ------ 7、CuSO4 + Mg(OH)2 --- 8、HNO3 + Mg(OH)2 ----- AgCl↓+HNO3 CaCO3↓+ 2KOH BaSO4↓+ 2HCl Mg(NO3)2 + 2H2O Fe(OH)3↓+ 3NaCl 【乐做】 8种沉淀： CaCO3白 BaCO3白 BaSO4白 AgCl白 Mg(OH)2白 Al(OH)3白 Fe(OH)3红褐 Cu(OH)2蓝 我学了哪些知识？ 探究盐的化学性质 总结收获 【乐说】 我学了哪些技能？ 我有成功的体验吗 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。（礼记·中庸） * * L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O 授课教师：郑玉娇 在化学教学中培养并发展学生核心素养的思考和实践 教学的本质不在于传授,而在于激励,唤醒和鼓舞。 ——迪斯多惠【德】 【乐疑】 演示实验1： ? 桌面上有3瓶无色溶液A、B、C，教师依次用玻璃棒蘸取三种待测液于三段PH试纸上，并与标准比色卡对比，由同学们分别读取PH值，并猜想溶质可能是什么？ 1 盐溶液都呈中性吗？ 2 3 盐溶液能与哪些物质反应？ 盐具有哪些化学性质？ 【乐问】 有的盐溶液呈酸性，有的盐溶液呈碱性，有的盐溶液呈中性。 盐 指示剂 1 酸