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- 2018-06-13 发布于贵州
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第20课西学东渐岳麓版课件
* 第20课 1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程; 2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 课程标准: 开眼看世界 why who what 探究一 鸦片战争时的道光帝 清朝长期的闭关锁国政策导致统治者闭目塞听,虚骄自大,其无知达到了惊人的地步。 中英交战两年了,道光帝还不知道英国在何方。他派人审问英俘,竟提出这样可笑的问题:“究竟该国地方周围几许?”“英吉利到回疆有无旱路可通?”“与俄罗斯是否接壤?” 鸦片战争后,外国的商品和资本通过商口岸, 更多地进入中国。图为五口通商后的广州。 设立译馆 翻译报刊、书籍 编译《四洲志》 What? 编写 What? “师夷长技以制夷” Characters 林则徐 魏源 开眼看世界的第一人 “师夷制夷”的提出者 探究二 体用之争 “中体西用” 激烈论战 激烈论战 洋务派 顽固派 倡行“中学为体,西学为用”,主张利用西方先进科学技术来维护清朝统治。 因循守旧,盲目排外,仇视一切外洋事务,主张原封不动地维护清朝统治。 用什么样的方式 来维护封建统治 问题探究 有人认为“洋务派的观点就是要毁掉传统的封建旧制度。”请问,这种观点对吗?为什么? 不对! 洋务派与顽固派都是地主阶级利益 的代表者。其根本目的:都是维护 清朝封建统治。 早期维新思想 支持 分道扬镳 中法战争的失败暴露
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